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    2．计算：（-5）2÷$\frac{1}{2}$×（-2）÷（-3）3．

    分析 原式先计算乘方运算，再计算乘除运算即可得到结果．

    解答 解：原式=25×2×（-2）÷（-27）=$\frac{100}{27}$．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．在平行四边形ABCD中，O是两条对角线的交点，直线m过点O，过A、C两点分别作直线m的垂线，垂足分别为E、F，当直线m绕点O旋转到与AD垂直（如图①）时，易证AE=CF；当直线m绕点O旋转到与AD不垂直时，如图②③，这两种情况下是否都有AE=CF成立？若成立，就请用图②给予证明；若不成立，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．画出几何体的主视图、左视图和俯视图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，四边形ABCD为矩形，AB=16cm．AD=6cm，动点P、Q分别从点A、C同时出发，点P以3cm/s的速度向B点移动，一直到达B点为止，点Q以2cm/s的速度向D点移动．
    （1）P、Q两点从出发开始到几秒时，四边形PBCQ的面积为33cm2？
    （2）P、Q两点从出发开始到几秒时，点P和点Q之间的距离第一次是10cm？
    （3）在运动过程中，点P和点Q之问的距离可能是18cm吗？如果可能，求出运动时间t，如果不可能，请说明理由．（$\sqrt{2}$取1.4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．在△ABC中，∠A=90°，点D在AC上，BD平分∠ABC，AD=10cm，求点D到BC的距离是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，CD是△ABC的AB边上的高，CE是AB边上的中线，且∠ACD=∠DCE=∠ECB，则∠B=30°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．方程x2-3x=0的根是（　　）
    A．x=3B．x1=3，x2=-3C．x1=$\sqrt{3}$，x2=-$\sqrt{3}$D．x1=0，x2=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．某校五个绿化小组一天植树的棵树如下：10、10、12、x、8．已知这组数据的众数与平均数相等，那么这组数据的中位数是10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下列说法中正确的是（　　）
    A．已知a，b，c是三角形的三边，则a2+b2=c2
    B．在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方
    C．在Rt△ABC中，∠C=90°，所以BC2+AC2=AB2
    D．在Rt△ABC中，∠B=90°，所以BC2+AC2=AB2

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