【题目】如图，下面图象表示小红从家里出发去散步过程中离家的距离s（米）与散步所用的时间t（分）之间的关系，请根据图象，确定下面描述符合小红散步情景的是（ ）
A. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了
B. 从家里出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回
C. 从家里出发，一直散步（没有停留），然后回家了
D. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，继续向前走了一段后，然后回家了
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波波熊暑假作业江西人民出版社系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】阅读与运用观察发现：解方程组
，将（1）整体代入（2），得2×4+y＝10，解得y＝2，把y＝2代入（1），得x＝6，所以
；这种解法称为“整体代入法”，你若留心观察，有很多方程组可采用此方法解答．已知关于a、b的方程组：
．
（1）求a+b的值；
（2）若关于x的不等式组
恰好有1个整数解，求m的取值范围．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，直线y=x+1与y轴交于A点，与反比例函数y=
（x＞0）的图象交于点M，过M作MH⊥x轴于点H，且tan∠AHO=
．
（1）求k的值；
（2）设点N（1，a）是反比例函数y=（x＞0）图象上的点，在y轴上是否存在点P，使得PM+PN最小？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】为了解某校七年级学生的身高情况，随机抽取该校男生、女生进行抽样调查，已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，利用所得数据绘制如下统计图表：
身高情况分组表（单位：cm）
组别 | 身高 |
A | 145≤x＜155 |
B | 155≤x＜160 |
C | 160≤x＜165 |
D | 165≤x＜170 |
E | 170≤x＜175 |
根据图表提供的信息，回答下列问题：
（1）样本中，男生人数为 人，男生身高类别B的频率为 ；
（2）样本中，女生身高在E组的人数为 人，女生类别D的频数所对应的扇形圆心角为 ；
（3）已知该校共有男生400人，女生380人，请估计身高在160≤x＜170之间的学生约有多少人？
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，已知∠ADC＝∠EFC，∠3＝∠C，证明∠1＝∠2的过程如下，请填上对应的理由.
解：∵∠ADC＝∠EFC（已知），
∴AD∥EF（___________________________________）．
∴∠1＝∠4（__________________________________）．
又∵∠3＝∠C（已知），
∴AC∥DG（__________________________________）．
∴∠2＝∠4（_________________________________）．
∴∠1＝∠2（________________________）．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，正比例函数y=2x的图象与反比例函数y=
的图象交于A、B两点，过点A作AC垂直x轴于点C，连结BC．若△ABC的面积为2．
（1）求k的值；
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图所示，在△ABC中，∠A＝52°，若∠ABC与∠ACB的角平分线交于点D1，得到∠D1，∠ABD1与∠ACD1的角平分线交于点D2，得到∠D2；依此类推，∠ABD4与∠ACD4的角平分线交于点D5，得到∠D5，则∠D5的度数是_____．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】只利用一把有刻度的直尺，用度量的方法按下列要求画图：
(1)在图①中用下面的方法画等腰三角形ABC的对称轴．
①量出底边BC的长度，将线段BC二等分，即画出BC的中点D；
②画直线AD，即画出等腰三角形ABC的对称轴．
(2)在图②中画∠AOB的对称轴，并写出画图的方法．
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