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如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=22.5°,DC=BC,DE⊥AB,求证:AE=BE.
考点:线段垂直平分线的性质,等腰直角三角形
专题:证明题
分析:先由△DBC为等腰直角三角形得出∠BDC=∠DBC=45°,再根据三角形外角的性质得出∠ABD=∠BDC-∠A=45°-22.5°=22.5°=∠A,由等角对等边得出BD=AD,又DE⊥AB,根据等腰三角形三线合一的性质即可证明AE=BE.
解答:证明:∵在Rt△DBC中,∠C=90°,DC=BC,
∴∠BDC=∠DBC=45°,
∵∠A=22.5°,
∴∠ABD=∠BDC-∠A=45°-22.5°=22.5°,
∴∠A=∠ABD,
∴BD=AD,
又∵DE⊥AB,
∴AE=BE.
点评:本题考查了等腰直角三角形的性质,三角形外角的性质,等腰三角形的判定与性质,难度适中.得出BD=AD是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:关于x的一元二次方程kx2-(k-1)x-1=0
(1)求证:方程有两个实数根;
(2)当k为何值时,此方程的两个实数根互为相反数;
(3)我们定义:若一元二次方程ax2+bx+c=0的两个正实数根x1、x2(x1>x2),满足2<
x1
x2
<3
,则称这个一元二次方程有两个“梦想根”.如果关于x的一元二次方程kx2-(k-1)x-1=0有两个“梦想根”,求k的范围.

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如图,在△ABC中AB=AC,P是△ABC内任意一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别是E、F,且EP、FP的延长线分别交BC所在的直线与点B′、C′.
(1)求证:PB′=PC′;
(2)试一试,若P点在△ABC的外部,其他条件不变,结论是否还成立?若能成立,请给予证明;若不成立,请给出理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

-10.8,-7,3
3
4
,-10%,0,300%,-|-2|,+
12
3
,11
正整数集:{                 …}     负分数集:{                   …}
自然数集:{                 …}     正有理数集:{                  …}
有理数集:{                                                          …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE平分∠ABC,交AC于点E,交CD于点F,且∠OBF=15°,求证:OF=EF.

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已知在△ABC中,E、F分别为AB、AC边上的点,且BE=CF,试证明:EF<BC.

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为迎接重庆南开中学建校78周年,学校举办了校史知识大赛.现统计调查了初一、初二、高一和高二年级在校史知识大赛晋级决赛的人数,并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中提供的信息完成下列各题:
(1)在校史知识竞赛中晋级决赛的总人数是
 
,并补全上面的条形统计图;
(2)在决赛中,有3名男同学和2名女同学脱颖而出,获得本次竞赛的一等奖.现准备从这5名同学中随机选出2名同学到校史展览室担任讲解员,请用树状图或列表法求出刚好选出一名男同学和一名女同学的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=14cm,AC=12cm,BC=8cm,DE∥AB,EF∥AC,若AD=2cm,求BE和BF的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知平面直角坐标系中,⊙O的圆心在坐标原点,直线l与x轴相交于点P,与⊙O相交于A、B两点,∠AOB=90°.点A和点B的横坐标是方程x2-x-k=0的两根,且两根之差为3.
(1)求方程x2-x-k=0的两根;
(2)求A、B两点的坐标及⊙O的半径;
(3)把直线l绕点P旋转,使直线l与⊙O相切,求直线l的解析式.

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