【题目】用四块大正方形地砖和一块小正方形地砖拼成如图所示的实线图案,每块大正方形地砖面积为a,小正方形地砖面积为依次连接四块大正方形地砖的中心得到正方形ABCD.则正方形ABCD的面积为____________(用含a,b的代数式表示).
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【题目】如图,在△ABC中,AB=BC=2,以AB为直径的⊙O分别交BC,AC于点D,E,且点D是BC的中点.
(1)求证:△ABC为等边三角形.
(2)求DE的长.
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【题目】如图,在中,AB为的直径,C为上一点,P是的中点,过点P作AC的垂线,交AC的延长线于点D.
(1)求证:DP是的切线;
(2)若AC=5,,求AP的长.
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【题目】某数学小组对函数y1=图象和性质进行探究.当x=4时,y1=0.
(1)当x=5时,求y1的值;
(2)在给出的平面直角坐标系中,补全这个函数的图象,并写出这个函数的一条性质;
(3)进一步探究函数图象并解决问题:已知函数y2=﹣的图象如图所示,结合函数y1的图象,直接写出不等式y1≥y2的解集.
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【题目】如图,在足够大的空地上有一段长为的旧墙,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园,其中,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了的木栏.
(1)若,所围成的矩形菜园的面积为,求所利用的旧墙的长;
(2)求矩形菜园面积的最大值.
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【题目】用各种盛水容器可以制作精致的家用流水景观(如图1).
科学原理:如图2,始终盛满水的圆体水桶水面离地面的高度为H(单位:m),如果在离水面竖直距离为h(单校:cm)的地方开大小合适的小孔,那么从小孔射出水的射程(水流落地点离小孔的水平距离)s(单位:cm)与h的关系为s2=4h(H—h).
应用思考:现用高度为20cm的圆柱体望料水瓶做相关研究,水瓶直立地面,通过连注水保证它始终盛满水,在离水面竖直距高h cm处开一个小孔.
(1)写出s2与h的关系式;并求出当h为何值时,射程s有最大值,最大射程是多少?
(2)在侧面开两个小孔,这两个小孔离水面的竖直距离分别为a,b,要使两孔射出水的射程相同,求a,b之间的关系式;
(3)如果想通过垫高塑料水瓶,使射出水的最大射程增加16cm,求整高的高度及小孔离水面的竖直距离.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)用尺规在边AB上求作一点P,使PC=PB,并连接PC;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)当AC=3,BC=4时,△ACP的周长= ;
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【题目】如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A,M,N均在格点上.在线段上有一动点B,以为直角边在的右侧作等腰直角,使,,G是一个小正方形边的中点.
(1)当点B的位置满足时,求此时的长_______;
(2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出一个点C,使其满足线段最短,并简要说明点C的位置是如何找到的(不要求证明)____________.
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【题目】解不等式组:请结合题意填空,完成本题的解答:
(1)解不等式①,得: ;
(2)解不等式②得: ;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集为: .
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