如图,已知平行四边形ABCD,过A作AM⊥BC于M,交BD于E,过C作CN⊥AD于F,连接AF、CE.
(1)求证:四边形AECF为平行四边形;
(2)当AECF为菱形,M点为BC的中点时,求∠CBD的度数.
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(1)证明见解析;(2)30°.
【解析】
试题分析:(1)根据平行四边形的性质、垂直的定义、平行线的判定定理可以推知AE∥CF;然后由全等三角形的判定定理ASA推知△ADE≌△CBF;最后根据全等三角形的对应边相等知AE=CF,所以对边平行且相等的四边形是平行四边形;
(2)根据证明M是BC的中点,AM丄BC(已知),△ABC为等边三角形,然后根据三线合一定理即可求解.
试题解析:(1)证明∵四边形ABCD是平行四边形(已知),
∴BC∥AD(平行四边形的对边相互平行);
又∵AM丄BC(已知),
∴AM⊥AD;
∵CN丄AD(已知),
∴AM∥CN,
∴AE∥CF;
∴∠ADE=∠CBD,
∵AD=BC(平行四边形的对边相等),
在△ADE和△CBF中,
,
∴△ADE≌△CBF(ASA),
∴AE=CF(全等三角形的对应边相等),
∴四边形AECF为平行四边形(对边平行且相等的四边形是平行四边形)
(2)如图,连接AC交BF于点0, 当四边形AECF为菱形时,
则AC与EF互相垂直平分,
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∵BO=OD(平行四边形的对角线相互平分),
∴AC与BD互相垂直平分,
∴?ABCD是菱形(对角线相互垂直平分的平行四边形是菱形),
∴AB=BC(菱形的邻边相等);
∵M是BC的中点,AM丄BC(已知),
∴AB=AC(等腰三角形的性质),
∴△ABC为等边三角形,
∴∠ABC=60°,∠CBD=30°.
考点:1.平行四边形的判定与性质;2.菱形的性质.
科目:初中数学 来源:2015届山东新泰龙廷镇中心学校八年级下第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如果三角形的三边之比为5:12:13,且周长为60厘米,那么这个三角形的面积为
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科目:初中数学 来源:2015届天津市河西区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
某商品现在的售价为每件35元.每天可卖出50件.市场调查反映:如果调整价格.每降价1元,每天可多卖出2件.请你帮助分析,当每件商品降价多少元时,可使每天的销售额最大,最大销售额是多少?
设每件商品降价x元.每天的销售额为y元.
(1)分析:根据问题中的数量关系.用含x的式子填表:
| 原价 | 每件降价1元 | 每件降价2元 | … | 每件降价x元 |
每件售价(元) | 35 | 34 | 33 | … |
|
每天售量(件) | 50 | 52 | 54 | … |
|
(2)(由以上分析,用含x的式子表示y,并求出问题的解)
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科目:初中数学 来源:2015届天津市河西区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
期中考试后,班里有两位同学议论他们小组的数学成绩,小晖说:“我们组考分是82分的人最多”,小聪说:“我们组的7位同学成绩排在最中间的恰好也是82分”.上面两位同学的话能反映出的统计量是( )
A.众数和平均数 B.平均数和中位数
C.众数和方差 D.众数和中位数
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科目:初中数学 来源:2015届四川省成都市武侯区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,过矩形ABCD的顶点C作CE⊥BD,垂足为E,延长线EC至F,使CF=BD,这样AF交BC于G,若AB=1,BD=2,则线段GF的长是
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科目:初中数学 来源:2015届四川省成都市武侯区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A(2,0)和B(0,-3),则不等式kx+b+3≤0的解为( )
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A.x≤0 B.x≥0 C.x≥2 D.x≤2
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科目:初中数学 来源:2015届北京市顺义区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在?ABCD中,E、F分别是AD,BC边上的点,且∠1=∠2,求证:四边形BEDF是平行四边形.
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科目:初中数学 来源:2015届北京市门头沟区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
将方程x2+4x+2=0配方后,原方程变形为( )
A.(x+4)2=2 B.(x+2)2=2 C.(x+4)2=-3 D.(x+2)2=-5
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