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7.计算:
(1)-1+(-2)3+|-3|÷$\frac{1}{3}$
(2)-5a+(3a-2)-(3a-7)

分析 (1)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(2)原式去括号合并即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-1-8+3×3=-9+9=0;
(2)原式=-5a+3a-2-3a+7=-5a+5.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.当k为何值时,关于x的方程x2-x=k.
(1)有两个相等的实数根?
(2)求此时这相等的两个实数根.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算和解方程
(1)($\frac{x}{y}$)2÷$\frac{2{x}^{2}}{3y}$$•\frac{x}{3y}$
(2)(x+$\frac{1+2x}{x}$)÷(1+$\frac{1}{x}$)
(3)$\frac{x}{x-3}$-2=$\frac{1}{x-3}$
(4)$\frac{2}{x+1}$+$\frac{3}{x-1}$=$\frac{6}{{x}^{2}-1}$.

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15.计算
(1)4x2y-2x2y            
(2)3x-2y-4x+3y.

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2.两数相乘,同号得正异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0.

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12.因式分解
(1)3x-3x3
(2)2a3b-12a2b+18ab
(3)x2+2x-3.

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19.阅读材料:
如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,那么有x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1•x2=$\frac{c}{a}$.这是一元二次方程的根与系数的关系.我们可以利用它来解题.例如:x1,x2是一元二次方程x2+2x-5=0的两个根,求x12+x22的值.
解:∵x1,x2是一元二次方程x2+2x-5=0的两个根,
∴x1+x2=-2,x1•x2=-5.
∴x12+x22=(x1+x22-2x1x2=(-2)2-2×(-5)=4+10=14.
解决问题:已知x1,x2是一元二次方程2x2-4x-5=0的两个根,求$\frac{1}{x_1}+\frac{1}{x_2}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.小明解方程$\frac{2x-1}{3}=\frac{x+a}{2}$-1去分母时,方程右边的-1忘记乘6,因而求出的解为x=-2,那么原方程正确的解为(  )
A.x=5B.x=-7C.x=-13D.x=1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.某公司计划从商店购买A、B两种签字笔,已知A种签字笔比B种签字笔每支单价多20元,若用400元购买A种签字笔,用160元购买B种签字笔,则购买A种签字笔的支数是购买B种签字笔支数的一半.
(1)求A、B两种签字笔的每支单价各是多少元?
(2)经商谈,商店给予该公司“购买一支A种签字笔,赠送一支B种签字笔”的优惠,且该公司需要的B种签字笔的支数是A种签字笔的2倍还多8支,且该公司购买这两种笔的总费用不超过670元,那么该公司最多可购买多少支A种签字笔?

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