精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m)现在已备足可以砌50m的墙的材料,使矩形花园的面积为300m2,试求BC的长.

分析 根据可以砌50m长的墙的材料,即总长度是50米,AB=x米,则BC=(50-2x)米,再根据矩形的面积公式列方程,解一元二次方程即可.

解答 解:设BC的长为xm,根据题意,得
$\frac{1}{2}$(50-x)x=300,
解方程,得x=20,x=30(不合题意,舍去).
所以,BC的长为20m.
答:BC的长为20m.

点评 本题考查了一元二次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系求解,注意围墙MN最长可利用25m,舍掉不符合题意的数据.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在平面直角坐标系中,直线l所在的直线的解析式为y=$\frac{3}{4}$x,点B坐标为(10,0)过B做BC⊥直线l,垂足为C,点P从原点出发沿x轴方向向点B运动,速度为1单位/s,同时点Q从点B出发沿B→C→原点方向运动,速度为2个单位/s,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.
(1)OC=8,BC=6;
(2)当t=5(s)时,试在直线PQ上确定一点M,使△BCM的周长最小,并求出该最小值;
(3)设点P的运动时间为t(s),△PBQ的面积为y,当△PBQ存在时,求y与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛.各参赛选手的成绩如下:
九(1)班:92,93,93,93,93,93,97,98,98,100
九(2)班:91,93,93,93,96,97,97,98,98,99
通过整理,得到数据分析表如下:
班级最高分平均分中位数众数方差
九(1)班100m93937.6
九(2)班9995.596.5n6.85
(1)直接写出表中m、n的值;
(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好”,但也有人说(2)班的成绩要好,请给出两条支持九(2)班成绩好的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.已知方程x2+mx+3=0的一个根是1,则它的另一个根是3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.某品牌计算机春节期间搞活动,规定每台计算机售价0.7万元,首次付款后每个月应还的钱数y(元)与还钱月数t的关系如图所示:
(1)根据图象写出y与t的函数关系式;
(2)求出首次付款的钱数;
(3)如果要求每月支付的钱数不多于400元,那么首付后还至少需几个月才能将所有的钱全部还清?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,在△ABC中,∠B=45°,∠D=64°,AC=BC,则∠E的度数是(  )
A.45°B.26°C.36°D.64°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.对于两个数a,b定义一种运算“﹡”,a﹡b=3a+2b,则3﹡5=19.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知关于x的方程x2+2(a-1)x+a2-7a-4=0的两根为x1、x2,且满足x1•x2-3x1-3x2-2=0.求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.写出一个关于x的一元一次方程,使它的解为x=5:x+1=6.

查看答案和解析>>

同步练习册答案