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下列说法:
(1)不带符号的数都是正数; 
(2)带负号的数不一定是负数;
(3)0℃表示没有温度;
(4)0既不是正数,也不是负数.
正确的有(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个
考点:正数和负数
专题:
分析:根据正数和负数的定义对各小题分析判断即可得解.
解答:解:(1)不带符号的数都是正数,错误; 
(2)带负号的数不一定是负数,正确;
(3)0℃表示没有温度,错误;
(4)0既不是正数,也不是负数,正确;
综上所述,正确的有2个.
故选C.
点评:本题考查了正数和负数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

很久很久以前,有一位贫苦的农民,在路上遇见了一个魔鬼,魔鬼拉住农民的衣服说:“你的钱很多啊!“农民答道:“不瞒你说,我穷的叮当响,全部家当就只有这口袋里的几个铜板.“魔鬼说:“我有一个主意,可以让你轻松发大财只要你从我身后的这座桥上走过去,你的钱就会增加一倍,每次走过都会增加一倍,但你必须保证,每次在你的钱数加倍后,你都要给我24个铜板,否则我便要了你的命.“农民挥挥手说:“好吧!“第一次过桥,果然增加了一倍,给了魔鬼24个铜板.第二次又增加了一倍,又给了魔鬼24个铜板,第三次过桥,钱仍又照例增加了一倍,不过增加以后总共只有24个铜板,统统被魔鬼抢走了,那么这个农民在遇到魔鬼之前有多少铜板?(用二元一次方程组解)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-0.1252009×82010
(2)-32-|(-5)|×(-
2
5
2×(-18)÷|-(-3)2|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用3,-5,7,-10四个数通过加、减、乘、除等计算方法使结果等于24,可列算式为
 

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反比例函数y=
a
2x
(a为非零常数)的图象在其所在象限内y随x值的增大而增大,那么函数y=
a
2x
的图象位于哪些象限内?y随x值的增大怎样变化?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的方程
k
x+1
+
1
x-1
=
1
x2-1
无解,则k的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上标出下列各数:-4,1.5,0,-|-3|,-(+2),22.并用“<“把它们连接起来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程(x+1)(x+3)=9的一般形式是
 
,其二次项系数、一次项系数、常数项的和是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若三角形的三个内角的比是1:2:3,最短边长为1,最长边长为2.求:
(1)这个三角形各内角的度数;   
(2)另外一条边长的平方.

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