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【题目】某区对即将参加中考的初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题:

视力

频数(人)

频率

4.0≤x4.3

20

0.1

4.3≤x4.6

40

0.2

4.6≤x4.9

70

0.35

4.9≤x5.2

a

0.3

5.2≤x5.5

10

b

1)本次调查的样本为 ,样本容量为

2)在频数分布表中,组距为 a= b= ,并将频数分布直方图补充完整;

3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,计算抽样中视力正常的百分比.

【答案】1)从中抽取的200名即将参加中考的初中毕业生的视力;200;(20.3600.05,见解析;(370%

【解析】

1)根据样本的概念、样本容量的概念解答;
2)根据组距的概念求出组距,根据样本容量和频率求出a,根据样本容量和频数求出b,将频数分布直方图补充完整;
3)根据频数分布直方图求出抽样中视力正常的百分比.

1)样本容量为:20÷0.1=200

本次调查的样本为从中抽取的200名即将参加中考的初中毕业生的视力,

故答案为:从中抽取的200名即将参加中考的初中毕业生的视力;200

2)组距为0.3

a=200×0.3=60

b=10÷200=0.05

故答案为:0.3600.05

频数分布直方图补充完整如图所示;

3)抽样中视力正常的百分比为:×100%=70%

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某服装店准备购进甲、乙两种服装出售,甲种每件售价120元,乙种每件售价90元.每件甲服装的进价比乙服装的进价贵20元,购进3件甲服装的费用和购进4件乙服装的费用相等,现计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件.

1)甲种服装进价为  /件,乙种服装进价为  /件;

2)若购进这100件服装的费用不得超过7500元.

求甲种服装最多购进多少件?

该服装店对甲种服装每件降价元,乙种服装价格不变,如果这100件服装都可售完,那么该服装店如何进货才能获得最大利润?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动.

1)奋进小组用图1中的矩形纸片ABCD,按照如图2所示的方式,将矩形纸片沿对角线AC折叠,使点B落在点处,则重合部分的三角形的类型是________.

2)勤学小组将图2中的纸片展平,再次折叠,如图3,使点A与点C重合,折痕为EF,然后展平,则以点AFCE为顶点的四边形是什么特殊四边形?请说明理由.

3)创新小组用图4中的矩形纸片ABCD进行操作,其中,先沿对角线BD对折,点C落在点的位置,AD于点G,再按照如图5所示的方式折叠一次,使点D与点A重合,得折痕ENENAD于点M.则EM的长为________cm.

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【题目】如图,已知AB=AC,AE=AF,BECF交于点D,则对于下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分线上.其中正确的是(  )

A. B. C. D. ①②③

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【题目】如图,点都在数轴上,为原点.

1)点表示的数是

2)若点以每秒3个单位长度的速度沿数轴运动,则1秒后点表示的数是

3)若点都以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点不动,秒后有一个点是一条线段的中点,求的值.

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【题目】某公司招聘人才,对应聘者分别进行阅读能力、思维能力和表达能力三项测试,其中甲、乙两人的成绩如表(单位:分):

项目人员

阅读能力

思维能力

表达能力

93

86

73

95

81

79

(1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将能被录用?

(2)根据实际需要,公司将阅读、思维和表达能力三项测试得分按3:5:2的比确定每人的最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?

(3)公司按照(2)中的成绩计算方法,将每位应聘者的最后成绩绘制成如图所示的频数分布直方图(每组分数段均包含左端数值,不包含右端数值,如最右边一组分数x为:85≤x<90),并决定由高分到低分录用8名员工,甲、乙两人能否被录用?请说明理由,并求出本次招聘人才的录用率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在水平地面上有一幢房屋BC与一棵树DE,在地面观测点A处测得屋顶C与树梢D的仰角分别是45°60°,CAD=60°,在屋顶C处测得∠DCA=90°.若房屋的高BC=6米,则树高DE的长度为(  )

A. 3 B. 6 C. 3 D. 6

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【题目】为了了解我市中学生参加科普知识竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列问题:

组别

分数段(分)

频数

频率

A

60≤x<70

30

0.1

B

70≤x<80

90

n

C

80≤x<90

m

0.4

D

90≤x<100

60

0.2

(1)在表中:m=   ,n=   

(2)补全频数分布直方图;

(3)4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A、C两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明.

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【题目】如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是(  )

A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF D. ∠A=∠EDF

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