【题目】如图,用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设长方形地面,观察下列图形并解答问题.
(1)在第a个图中,共有 块白瓷砖和 块黑瓷砖(用含a的代数式表示);
(2)若按上图的方式铺一块长方形地面共用了420块瓷砖,求此时a的值;
(3)已知白瓷砖每块6元,黑瓷砖每块8元,某工厂按如图方式铺设厂房地面,其中黑瓷砖的费用比白瓷砖的费用多924元,问白瓷砖和黑瓷砖各用了多少块?
【答案】(1)4a+6,a(a+1);(2)18;(3)白瓷砖和黑瓷砖分别用了54、156块.
【解析】
(1)首先观察图形,根据第a个图形的黑瓷砖的每行有(a+1)个,每列有a个,黑瓷砖的数量为a(a+1),然后根据横行和竖行的瓷砖求出总数,即可得出白瓷砖的块数;
(2)根据图形列出方程解得即可;
(3)由(1)得出工厂所用黑瓷砖和白瓷砖的费用,然后依题意列出方程,解得即可.
(1)根据第a个图形的黑瓷砖的每行有(a+1)个,每列有a个,黑瓷砖的数量为a(a+1),
∵图形每一横行有a+3块瓷砖,每一竖行有a+2块瓷砖,所以总块数为(a+2)(a+3),
∴白瓷砖块数为:(a+2)(a+3)﹣a(a+1)=4a+6.
故答案为:4a+6;a(a+1),
(2)结合图形易得:(a+2)(a+3)=420,
解得:a1=18,a2=﹣23(不合题意舍去)
∴按图的方式铺一块长方形地面共用了420块瓷砖时a的值为18.
(3)由(1)得:工厂所用黑瓷砖的费用为8a(a+1)元,白瓷砖的费用为6(4a+6)元.
依题意得:8a(a+1)﹣6(4a+6)=924
解得:a1=12,a2=﹣10(不合题意舍去)
黑瓷砖块数=a(a+1)=156,
白瓷砖块数=4a+6=54,
答:白瓷砖和黑瓷砖分别用了54、156块.
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【题目】(1)叙述三角形中位线定理,并运用平行四边形的知识证明;
(2)运用三角形中位线的知识解决如下问题:如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,E、F分别是AB,CD的中点,求证:EF=(AD+BC)
(3)如图2,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=900,AD=3,BC=4,CD=7,E是AB的中点,直接写出点E到CD的距离.
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【题目】如图(1), 已知△ABC中, ∠BAC=900, AB=AC, AE是过A的一条直线, 且B、C在A、E的异侧, BD⊥AE于D, CE⊥AE于E
(1)试说明: BD=DE+CE.
(2)若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BD<CE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的关系如何? 为什么?
(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BD>CE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的关系如何? 请 直接写出结果, 不需说明.
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【题目】如图,在ABCD中,E是BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.
(1)求证:AB=CF;
(2)连接DE,若AD=2AB,求证:DE⊥AF.
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【题目】毕业了,九年级班同学组织了一次聚会活动,以纪念他们的友谊.有同学提议去野外聚餐,有同学建议全班一起去看一场电影,也有同学希望开展一次有意义的主题班会.由于资金和时间问题,上面三个提议只能采纳两个,因此同学们决定抽签来决定.全班共有名同学轮流抽签,一共有三张签,签上分别标有、、三个字母.代表野外聚餐,代表看电影,代表开主题班会,每个同学抽两张签后,记下抽取的签然后放回.结束后,将举行抽到次数最多的组合所代表的活动.则这次聚会的活动项目分别是野外聚餐和开展主题班会的概率是( )
A. B. C. D.
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【题目】学校召集留守儿童过端午节,桌上摆有甲、乙两盘粽子,每盘中盛有白粽2个,豆沙粽1个,肉粽1个(粽子外观完全一样).
(1)小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是 ;
(2)小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个粽子,请用树状图或列表法求小明恰好取到两个白粽子的概率.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(-1,3)、(-4,1)、(-2,1),先将△ABC沿一确定方向平移得到△ABC,点B的对应点B的坐标是(1,2),再将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到△ABC,点A的对应点为点A.
(1) 画出△ABC;
(2) 画出△ABC;
(3) 求出在这两次变换过程中,点A经过点A到达点A的路径总长.
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【题目】如图,将矩形ABCD(纸片)折叠,使点B与AD边上的点K重合,EG为折痕;点C与AD边上的点K重合,FH为折痕.已知∠1=67.5°,∠2=75°,EF=+1,求BC的长.
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