分析 (1)根据题意得出∠OBM=90°,再利用切线的判定方法得出答案;
(2)首先利用全等三角形的判定方法得出△EOD≌△CAD(ASA),进而得出∠E的度数;
(3)首先得出△ADC∽△OBF,进而求出△ADG∽△ABF,再利用相似三角形的性质得出$\frac{AD}{OB}$=$\frac{2DG}{BF}$=$\frac{DC}{BF}$,求出即可.
解答
(1)证明:由题意知∠ACB=90°,
∴∠OBM=∠ABC+∠CBF=∠ABC+∠BAC=180°-∠ACB=90°,
∴OB⊥BM,
∴BM为⊙O的切线;
(2)解:假设存在点E,如图1,
∵CD⊥AB,
∴DE=DC,
∵OF∥AC,
∴∠ACE=∠CEF,
在△EOD和△CAD中
$\left\{\begin{array}{l}{∠E=∠ACE}\\{ED=DC}\\{∠EDO=∠ADC}\end{array}\right.$,
∴△EOD≌△CAD(ASA),
∴OD=DA,
在Rt△OED中,
sin∠OED=$\frac{OD}{OE}$=$\frac{OD}{OA}$=$\frac{OD}{2OD}$=$\frac{1}{2}$,
∴∠E=30°;
(3)解:如图2,
点E存在,k的值不会变化,k=$\frac{1}{2}$,
理由:∵点C在右半圆上移动(与点A、B不重合),且AC∥OF,
∴∠CAD=∠FOB,
∵∠ABF=90°,DC⊥AB,
∴∠ADC=∠ABF,
∴∠ADC=∠ABF,![]()
∴△ADC∽△OBF,
∴$\frac{AD}{OB}$=$\frac{DC}{BF}$,
又∵∠DAG=∠BAF,∠ADG=∠ABF=90°,
∴△ADG∽△ABF,
∴$\frac{AD}{AB}$=$\frac{DG}{BF}$,
又∵AB=2OB,
∴$\frac{AD}{2OB}$=$\frac{DG}{BF}$,即$\frac{AD}{OB}$=$\frac{2DG}{BF}$=$\frac{DC}{BF}$,
∴DC=2DG,即DG=GC,
∴k=$\frac{GC}{DC}$=$\frac{1}{2}$.
点评 此题主要考查了全等三角形的判定与性质和相似三角形的判定与性质以及切线的判定与性质等知识,得出△ADG∽△ABF是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 75° |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{5}{9}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5个 | B. | 4个 | C. | 3个 | D. | 1个 |
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