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    16．平方得$\frac{9}{4}$的数为$±\frac{3}{2}$，-3的立方等于-27．

    分析 根据乘方的法则解答即可．

    解答 解：（$±\frac{3}{2}$）2=$\frac{9}{4}$，（-3）3=-27，
    故答案为：$±\frac{3}{2}$；-3．

    点评 本题考查的是有理数的乘方，掌握乘方的法则：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0是解题的关键．

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    6．如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别为A（-7，3），B（-3，0），C（0，4），将△ABC作关于y轴的轴对称图形得△A′B′C．
    （1）求证：△ABC是等腰直角三角形；
    （2）求直线CA′的函数解析式；
    （3）在线段CA′上是否存在点P，使得点P到直线BC和直线BB′的距离相等？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，△ABC中，AB=6，BC=8，AC=10，把△ABC沿AP折叠，使边AB与AC重合，点B落在AC边上的B′处，则折痕AP的长等于3$\sqrt{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，下列平面图形经过折叠后可以围成一个长方体的是（　　）
    A．B．C．D．

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    11．计算：5（3a2b-ab）-2（ab-3a2b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，在长方形ABCD中，AB=9，BC=15，以点B为圆心，BC长为半径画弧，交边AD于点E，则AE的长为12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，AC⊥BD于P，AP=CP，增加下列一个条件：（1）BP=DP；（2）AB=CD；（3）∠A=∠C，其中能判定△ABP≌△CDP的条件有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，点F在AC上，BD=DF，求证：CF=BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，正方形ABCD的边长为1，P为BC上任意一点（含B、C两点），分别过点B、C、D作射线AP的垂线，垂足分别为E、F、G，以下判断：
    ①△ADG≌△BAE；
    ②BE=AE-PE；
    ③BE+CF+DG的最小值是$\sqrt{2}$；
    ④BE+CF+DG的最大值是2．
    其中正确的是①③④．（把所有正确的结论的序号都填在横线上）

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