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    老师在黑板上画了一个图，图中点A表示的数是多少？此图可以用来说明实数与数轴有什么关系？
    考点：实数与数轴
    专题：
    分析：根据勾股定理可得点A表示的数，根据数轴上的点与实数的对应关系即可求解．
    解答：解：由勾股定理可得：OA=
    		12+12
    =
    		2
    ，
    此图可以用来说明实数与数轴有一一对应的关系．
    点评：本题主要考查了实数与数轴之间的定义关系，此题综合性较强，要结合图形．也要求学生了解数形结合的数学思想．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知在正方形网格中，每个小方格都是边长为1的正方形，A、B两点在小方格的顶点上，位置如图所示，点C也在小方格的顶点上，且△ABC为等腰三角形，则点C的个数为
     
    ．

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    某公司为一种新型电子产品在该城市的特约经销商，已知每件产品的进价为40元，该公司每年销售这种产品的其他开支（不含进货价）总计100万元，在销售过程中得知，年销售量y（万件）与销售单价x（元）之间存在如表所示的函数关系，并且发现y是x的一次函数．
    销售单价x（元）50607080
    销售数量y（万件）5.554.54
    （1）求y与x的函数关系式；
    （2）问：当销售单价x为何值时，该公司年利润最大？并求出这个最大值；
    【备注：年利润=年销售额-总进货价-其他开支】
    （3）若公司希望年利润不低于60万元，请你帮助该公司确定销售单价的范围．

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    如图，已知等腰△ABC中，顶角∠A=36°，BD为∠ABC的平分线，求证：点D是AC的黄金分割点．

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    已知AB=AC，AE平分∠DAC，那么AE∥BC吗？为什么？

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    已知一定点P与圆周上点的最大距离为6cm，最小距离为2cm，则此圆的半径为（　　）
    A、4cm
    B、2cm
    C、4cm或2cm
    D、8cm或4cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果等腰三角形的腰长为6cm，顶角为60°，则等腰三角形的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    顶点是（2，0），且抛物线y=-3x2的形状、开口方向都相同的抛物线的解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知⊙O的半径为2cm，弦AB=2cm，P点为弦AB上一动点，则线段OP的范围是
     
    ．

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