【题目】矩形对角线的四等分点叫做矩形的奇特点.如图,在平面直角坐标系中,点
,
为抛物线
上的两个动点(
在
的左侧),且
轴,以
为边画矩形
,原点
在边
上.
(1)如图1,当矩形
为正方形时,求该矩形在第一象限内的奇特点的坐标.
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(2)如图2,在点
,
的运动过程中,连结
交抛物线于点
.
①求证:点
为矩形的奇特点;
②连结
,若
,抛物线上的点
为矩形的另一奇特点,求经过
,
,
三点的圆的半径.
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【答案】(1)
,
;(2)①见解析;②半径为![]()
【解析】
(1)根据抛物线
的解析式,把C点左边表示成
,则
,当矩形
为正方形时,根据
解出a,即可得到答案.
(2)①先把矩形在第一象限
上的奇特点找出来,证明可表示成
,再结合抛物线的解析式,可证明.
②根据
是奇特点,证
,由对称性得到由对称性,
,D得到
,
,
,
四点共圆,且
为直径,根据三角函数可求出半径.
(1)设
,则
,
因为
是矩形,
易证
,
,
当矩形
为正方形时,
,
解得
,
∴
,
,
,
∴易得矩形在第一象限内的奇特点的坐标为
,
.
(2)①证明:设
,则
,
∴矩形在第一象限
上的奇特点为
,
又
在抛物线
上,
∴
为
与抛物线
的交点
,
即:点
为矩形的奇特点.
②由
是奇特点,设
,
.
可以得到:
,
,
∴
,
由对称性,
,
∴
,
,
,
四点共圆,且
为直径,
∴
,
∴
,
∴
,即半径为
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲乙两地相距300
,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发到乙地停止,货车先出发从甲地匀速开往乙地,货车开出一段时间后,轿车出发,匀速行驶一段时间后接到通知提速后匀速赶往乙地(提速时间不计),最后发现轿车比货车提前0.5小时到达,下图表示两车之间的距离
与货车行驶的时间
之间的关系,则货车行驶__________小时.两车在途中相遇.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在矩形纸片
中,
,
,折叠纸片使
点落在边
上的
处,折痕为
,过点
作
交
于
,连接
.
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图1 图2
(1)求证:四边形
为菱形;
(2)当点
在
边上移动时,折痕的端点
,
也随之移动;
①当点
与点
重合时(如图2),求菱形
的边长;
②若限定
,
分别在边
,
上移动,则点
在边
上移动的最大距离是_______.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
与x轴分别交于
,
两点,与y轴交于点C.
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(1)求抛物线的表达式及顶点D的坐标;
(2)点F是线段AD上一个动点.
①如图1,设
,当k为何值时,
.
②如图2,以A,F,O为顶点的三角形是否与
相似?若相似,求出点F的坐标;若不相似,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】图1,图2,图3是三张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,
两点都在格点上,连结
,请完成下列作图:
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(1)以
为对角线在图1中作一个正方形,且正方形各顶点均在格点上.
(2)以
为对角线在图2中作一个矩形,使得矩形面积为6,且矩形各顶点均在格点上.
(3)以
为对角线在图3中作一个面积最小的平行四边形,且平行四边形各顶点均在格点上.
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【题目】如图,四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(2,6),B(4,2),C(6,2),D(6,4),
①在第一象限内,画出以原点为位似中心,相似比为
的位似图形A1B1C1D1;
②将四边形A1B1C1D1向右平移5个单位长度,再向上平移4个单位长度,并写出各点坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“奔跑吧,兄弟!”节目组,预设计一个新的游戏:“奔跑”路线需经A、B、C、D四地.如图,其中A、B、C三地在同一直线上,D地在A地北偏东30°方向、在C地北偏西45°方向.C地在A地北偏东75°方向.且BD=BC=30m.从A地到D地的距离是( )
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A. 30
m B. 20
m C. 30
m D. 15
m
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【题目】阅读理解,并解决问题:
“整体思想”是中学数学中的一种重要思想,贯穿于中学数学的全过程,比如整体代入,整体换元,整体约减,整体求和,整体构造,…,有些问题若从局部求解,采取各个击破的方式,很难解决,而从全局着眼,整体思考,会使问题化繁为简,化难为易,复杂问题也能迎刃而解.
例:当代数式
的值为7时,求代数式
的值.
解:因为
,所以
.
所以.![]()
以上方法是典型的整体代入法.
请根据阅读材料,解决下列问题:
(1)已知
,求
的值.
(2)我们知道方程
的解是
,现给出另一个方程
,则它的解是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线
,过点
和点
,与y轴交于点C,连接AC交x轴于点D,连接OA,OB
求抛物线
的函数表达式;
求点D的坐标;
的大小是______;
将
绕点O旋转,旋转后点C的对应点是点
,点D的对应点是点
,直线
与直线
交于点M,在
旋转过程中,当点M与点
重合时,请直接写出点M到AB的距离.
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