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    比较大小：
    -5
     
    -4.8，-|-3|
     
    -（-3），|+0.5|
     
    |-1|．
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：根据两个负数比较大小，绝对值大的数反而小，可得答案；
    根据正数大于负数，可得答案；
    根据绝对值的意义，可得答案．
    解答：解：|-5|＞|-4.8|，-5＜-4.8；
    -|-3|=-3，-（-3）=3，-|-3|＜-（-3）；
    |+0.5|＜|-1|，
    故答案为：＜，＜，＜．
    点评：本题考查了有理数比较大小，先化简，再比较．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果x：（x+y）=3：5，那么x：y=（　　）
    A、
    8
    5
    B、
    3
    8
    C、
    2
    3
    D、
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用相应的方法解下列方程
    （1）（2y-1）2-9=0 （直接开平方法）                  
    （2）x2-4x+2=0（配方法）
    （3）（x-2）2+3x（x-2）=0 （因式分解法）                 
    （4）m2-7m+12=0 （方法自选）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数a，b在数轴上表示如下图：则下列结论正确的有
     
     （填序号）．
    ①a+b＞0，②a-b＞0，③ab＜0，④a＞b，⑤-b＞a．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一条弦分圆的直径为2的6两部分，若此弦与直径的夹角为45°，则该弦长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程（a2+c2）x2+2（b2-c2）x+c2-b2=0有两个相等的实数根，且a、b、c是△ABC的三条边，求证：△ABC是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个n边形的每一个内角都是170°，则边数n的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在⊙O中，弦AB∥CD．
    （1）
    AC
    与
    BD
    相等吗？请说明理由；
    （2）若∠BOD=45°，E为圆O上异于点A、C的任一点，求∠AEC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a|=3，b2=4且a＞b，求a+b的值．

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