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(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F是对角线BD上的点,∠1=∠2.

(1)求证:BE=DF;

(2)求证:AF∥CE.

(1)证明见试题解析;(2)证明见试题解析.

【解析】

试题分析:(1)先证明∠5=∠3,∠AEB=∠4,再利用全等三角形的判定得出即可;

(2)利用全等三角形的性质得出AE=CF,进而得出四边形AECF是平行四边形,即可得出结论.

试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠5=∠3,∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠4,在△ABE和△CDF中,∵∠AEB=∠4,∠3=∠5,AB=CD,∴△ABE≌△CDF(AAS),∴BE=DF;

(2)由(1)得△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∵∠1=∠2,∴AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AF∥CE.

考点:1.平行四边形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质.

考点分析: 考点1:四边形 四边形:四边形的初中数学中考中的重点内容之一,分值一般为10-14分,题型以选择,填空,解答证明或融合在综合题目中为主,难易度为中。主要考察内容:①多边形的内角和,外角和等问题②图形的镶嵌问题③平行四边形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性质和判定。突破方法:①掌握多边形,四边形的性质和判定方法。熟记各项公式。②注意利用四边形的性质进行有关四边形的证明。③注意开放性题目的解答,多种情况分析。 试题属性
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工种

属地

钳工

车工

1800(元/月)

1600(元/月)

1600(元/月)

1200(元/月)

设派往A地x名钳工时,这50名技工的月工资总额为y元.

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(1)求表中a的值;

(2)请把频数分布直方图补充完整;

(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请你估计该校八年级汉字书写优秀的人数?

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