【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+ 的图象经过A(﹣1,0),B(3,0),与y轴相交于点C.点P为第一象限的抛物线上的一个动点,过点P分别做BC和x轴的垂线,交BC于点E和F,交x轴于点M和N.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求线段PE最大值,并求出线段PE最大时点P的坐标;
(3)若S△PMN=3S△PEF时,求出点P的坐标.
【答案】(1);(2)的最大值为,点.(3)
【解析】
(1)根据点A,B的坐标,利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;
(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,由OB,OC的长可得出∠ABC=30°,结合PN⊥x轴,PE⊥BC可得出PE=PF,由点B,C的坐标,利用待定系数法可求出直线BC的解析式,设点P的坐标为(x,),则点F的坐标为(x,-),进而可得出PE=-x2+x,再利用二次函数的性质,即可解决最值问题;
(3)由∠PEF=∠PNM,∠P=∠P可得出△PEF∽△PNM,利用相似三角形的性质结合S△PMN=3S△PEF可得出PN=PE,再结合(2)可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出x的值,将其代入点P的坐标中即可得出结论.
(1)将A(-1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx+,得:
,解得:,
∴二次函数的解析式为.
(2)∵当时,,
∴,
∴,
∴
∵轴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
设,直线的解析式为,
,
∴,
∴
∴
又,
∴当x=时,PE取得最大值,的最大值为,此时点P的坐标为.
(3)∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴
由(2)得
解得,(舍去),
∴
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【题目】如图1,四边形是正方形,且,点与重合,以为圆心,作半径长为5的半圆,交于点,交于点,交的延长线于点.
发现是半圆上任意一点,连接,则的最大值为______;
思考如图2,将半圆绕点逆时针旋转,记旋转角为
(1)当时,求半圆落在正方形内部的弧长;
(2)在旋转过程中,若半圆与正方形的边相切时,请直接写出此时点到切点的距离.(注:,,)
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,动点P在直线AB上方,且满足S△PABS:矩形ABCD=1:3,则使△PAB为直角三角形的点P有( )个
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【题目】在如图所示的半圆中,P是直径AB上一动点,过点P作PC⊥AB于点P,交半圆于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.
小聪根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小聪的探究过程,请补充完整:
(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x的几组对应值;
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y1/cm | 0 | 2.24 | 2.83 | 2.83 | 2.24 | 0 | |
y2/cm | 0 | 2.45 | 3.46 | 4.24 | 4.90 | 5.48 | 6 |
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当△APC有一个角是30°时,AP的长度约为 cm.
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【题目】某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)九(1)班的学生人数为 ,并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圆心角是 度;
(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.
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【题目】甲、乙两个工程队原计划修建一条长100千米的公路,由于实际情况,进行了两次改道,每次改道以相同的百分率增加修路长度,使得实际修建长度为121千米,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍。
(1)求两次改道的平均增长率;
(2)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?
(3)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过42.4万元,甲工程队至少修路多少天?
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【题目】如图,已知反比例函数的图象经过点,点与点关于原点对称,一次函数的图象经过点,交反比例函数图象于点,连接.
(1)求反比例函数与一次函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)直接写出当时,的取值范围.
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【题目】如图,点A是反比例函数y=图象上一点,过点A作x轴的平行线交反比例函数y=﹣的图象于点B,点C在x轴上,且S△ABC=,则k=( )
A. 6B. ﹣6C. D. ﹣
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