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【题目】如图,AB为⊙O直径,CD为弦,ABCDE,连接COAD,∠BAD20°,下列结论中正确的有(  )①CEOE②∠C50° AD2OE

A.①④B.②③C.②③④D.①②③④

【答案】B

【解析】

根据圆周角定理,垂径定理,圆心角、弧、弦的关系以及直角三角形边的关系进行判断即可.

AB为⊙O直径,CD为弦,ABCDE

CEDE

∴∠BOC2A40°

,故③正确;

∵∠OEC90°,∠BOC40°

∴∠C50°,故②正确;

∵∠CBOC

CEOE,故①错误;

OPCD,交ADP

ABCD

AEAD,∠AOP90°

OAPAOEPD

PA+PDOA+OE

OEOA

AD2OE,故④错误;

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面是小华同学设计的作三角形的高线的尺规作图的过程.

已知:如图1ABC

求作:AB边上的高线.

作法:如图2

①分别以AC为圆心,大于

为半径作弧,两弧分别交于点DE

作直线DE,交AC于点F

以点F为圆心,FA长为半径作圆,交AB的延长线于点M

连接CM

CM 为所求AB边上的高线.

根据上述作图过程,回答问题:

1)用直尺和圆规,补全图2中的图形;

2)完成下面的证明:

证明:连接DADCEAEC

∵由作图可知DA=DC =EA=EC

DE是线段AC的垂直平分线.

FA=FC

AC是⊙F的直径.

∴∠AMC=______°___________________________________)(填依据),

CMAB

CM就是AB边上的高线.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2018次得到正方形OA2018B2018C2018,如果点A的坐标为(1,0),那么点B2018的坐标为(  )

A. (1,1) B. (0, C. D. (﹣1,1)

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【题目】如图是反比例函数的图象的一个分支.

比例系数的值是________;

写出该图象的另一个分支上的个点的坐标:________、________;

在什么范围取值时,是小于的正数?

如果自变量取值范围为,求的取值范围.

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【题目】李老师为了了解班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对九(1)班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:特别好;B:好;C;一般;D:较差,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图.请你根据统计图解答下列问题:

1)本次调查中,李老师一共调查了   名同学,其中女生共有   名.

2)将上面的条形统计图补充完整;

3)为了共同进步,李老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请求所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.

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【题目】如图,AB是⊙O的直径,点PAB延长线上一点,PC切⊙O于点C,过点BBEPC交⊙O于点E,连接CECB

1)试判断BCE的形状,并说明理由;

2)过点CCDAB于点DBE于点F,若cosPCF5,求AB的长.

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【题目】将两块全等的直角三角形如图1摆放在一起,设较短直角边为1.现将RtBCD沿射线BD方向平移到RtB1C1D1的位置(如图2).

1)求证:四边形ABC1D1是平行四边形;

2)当四边形ABC1D1为矩形时,求矩形ABC1D1的面积;

3)当点B的移动距离为多少时,四边形ABC1D1为菱形.

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【题目】如图,直线l1经过点A60),且垂直于x轴,直线l2ykx+bb0)经过点B(﹣20),与l1交于点CSABC16.点M是线段AC上一点,直线MNx轴,交l2于点NDMN的中点.双曲线yx0)经过点D,与l1交于点E

1)求l2的解析式;

2)当点MAC中点时,求点E的坐标;

3)当MD1时,求m的值.

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【题目】如图,正方形ABCD和正方形CGFE的顶点CDE在同一条直线上,顶点BCG在同一条直线上.OEG的中点,∠EGC的平分线GH过点D,交BE于点H,连接FHEG于点M,连接OH.以下四个结论:GHBEEHM∽△GHF12,其中正确的结论是(  )

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

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