【题目】如图,△ABC为等边三角形,D为边BA延长线上一点,连接CD,以CD为一边作等边三角形CDE,连接AE.
(1)求证:△CBD≌△CAE.
(2)判断AE与BC的位置关系,并说明理由.
【答案】(1)证明见试题解析;(2)AE∥BC,理由见试题解析.
【解析】试题(1)根据等边三角形各内角为60°和各边长相等的性质可证∠ECA=∠DCB,AC=BC,EC=DC,即可证明△ECA≌△DCB;
(2)根据△ECA≌△DCB可得∠EAC=60°,根据内错角相等,平行线平行即可解题.
证明:(1)∵△ABC、△DCE为等边三角形,
∴AC=BC,EC=DC,∠ACB=∠ECD=∠DBC=60°,
∵∠ACD+∠ACB=∠DCB,∠ECD+∠ACD=∠ECA,
∴∠ECA=∠DCB,
在△ECA和△DCB中,
,
∴△ECA≌△DCB(SAS);
(2)∵△ECA≌△DCB,
∴∠EAC=∠DBC=60°,
又∵∠ACB=∠DBC=60°,
∴∠EAC=∠ACB=60°,
∴AE∥BC.
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【题目】现定义新运算“△”,对于任意有理数a,b,都有a△b=a2-ab+b,例如:3△5=32-3×5+5=-1,请根据上述知识解决问题:
(1)化简:(x-1)△(2+x);
(2)若(1)中的代数式的值大于6而小于9,求x的取值范围.
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【题目】如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别是C、D.
(1)请判断△EDC的形状并说明理由;
(2)求证OE是线段CD的垂直平分线.
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【题目】为支援雅安灾区,某学校计划用“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A,B两种型号的学习用品共1000件,已知A型学习用品的单价为20元,B型学习用品的单价为30元.
(1)若购买这批学习用品用了26000元,则购买A,B两种学习用品各多少件?
(2)若购买这批学习用品的钱不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?
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【题目】如图图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成,图案①需8根火柴棒,图案②需15根火柴棒,…,
(1)按此规律,图案⑦需____根火柴棒;第n个图案需____根火柴棒.
(2)用2018根火柴棒能按规律拼搭而成一个图案?若能,说明是第几个图案:若不可能,请说明理由.
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【题目】如图,在△ABC和△DEC中,AB=DE.若添加条件后使得△ABC≌△DEC,则在下列条件中,不能添加的是( )
A. BC=EC,∠B=∠E B. BC=EC,AC=DC
C. ∠B=∠E,∠A=∠D D. BC=EC,∠A=∠D
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【题目】如果a=(-99)0 , b=(-0.1)-1 , c=(- )-2 , 那么a , b , c三数的大小为( )
A.a>b>c
B.c>a>b
C.a>c>b
D.
c>b>a |
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【题目】如图,已知∠1,∠2互为补角,且∠3=∠B,
(1)求证:∠AFE=∠ACB
(2)若CE平分∠ACB,且∠1=80°,∠3=45°,求∠AFE的度数.
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【题目】如图,O是直线AB上一点,OC是任意一条射线,OD,OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线,
(1)图中∠BOD的补角是_______________;∠BOE的余角是____________________.
(2)如果∠BOE=∠AOD, 求∠BOE的度数。
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