精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

中心对称图形绕某一点旋转180°后的图形与原来的图形重合,轴对称图形被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合,据此逐一判断出既是轴对称图形又是中心对称图形的是哪个即可

A中的图形旋转180°后不能与原图形重合,

A中的图形不是中心对称图形

选项A不正确

B中的图形旋转180°后不能与原图形重合,

B中的图形不是中心对称图形,

选项B不正确

C中的图形旋转180°后能与原图形重合,

C中的图形是中心对称图形,但它不是轴对称图

∴选项C不正确;

D中的图形旋转180°后能与原图形重合,

D中的图形是中心对称图形

D中的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,

选项D正确

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】矩形ABCD中,AB8AD6PQ是对角线BD上不重合的两点,点P关于直线ADAB的对称点分别点EF,点Q关于直线BCCD的对称点分别是点GH.若由点EFGH构成的四边形恰好为菱形,则PQ的长为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1是第七届国际数学教育大会(简称ICME7)的会徽,会徽的主体图案是由如图2的一连串直角三角形演化而成的.其中OA1A1A2A2A3A7A81,所以OA2

OA1A2的面积记为OA2A3的面积OA3A4的面积如果把图2中的直角三角形继续作下去,请解答下列问题:

1)请直接写出OAn   Sn   

2)求出S12+S22+S32+…+S882的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2013122130分,中国于西昌卫星发射中心成功将嫦娥三号探测器送入轨道.20131215435分,嫦娥三号探测器与玉兔号月球车分离,玉兔号月球车顺利驶抵月球表面,留下了中国在月球上的第一个足迹.玉兔号月球车一共在月球上工作了972天,约23000小时.将23000用科学记数法表示为(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1E为半圆O直径AB上一动点,C为半圆上一定点,连接ACBCAD平分∠CABBC于点D,连接CEDE.如果AB=6cmAC=2.5cm,设AE两点间的距离为xcmCE两点间的距离为y1cmDE两点间的距离为y2cm

小明根据学习函数经验,分别对函数y1y2随自变量x变化而变化的规律进行了探究.

下面是小明的探究过程,请将它补充完整:

1)按表中自变量x值进行取点、画图、测量,得到了y1y2x几组对应值:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

2.50

2.27

2.47

m

3.73

4.56

5.46

y2/cm

2.97

2.20

1.68

1.69

2.19

2.97

3.85

问题:上表中的m=______cm

2)在同一平面直角坐标系xOy中(见图2),描出补全后的表中各组数值所对应的点(xy2)和(xy1),并画出函数y1y2的图象;

3)结合函数的图象,解决问题:当ACE为等腰三角形时,AE的长度约为______cm(结果精确到001).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了解某市九年级学生学业考试体育成绩,现从中随机抽取部分学生的体育成绩

进行分段(A50分;B49-45分;C44-40分;D39-30分;E29-0分)统计如下:

根据上面提供的信息,回答下列问题:

1)在统计表中,a的值为 b的值为 ,并将统计图补充完整(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);

2)甲同学说:我的体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数. 请问:甲同学的体育成绩应在什么分数段内? (填相应分数段的字母)

3)如果把成绩在40分以上(含40分)定为优秀,那么该市今年10440名九年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtPMN中,∠P90°PMPNMN6cm,在矩形ABCD中,AB2cmBC6cm,点C和点M重合,点BC(M)N在同一直线上若RtPMN不动,矩形ABCD沿MN所在直线以每秒1cm的速度向右移动,至点C与点N重合为止,设移动x秒后,矩形ABCD与△PMN重叠部分的面积为ycm2,则yx的大致图象是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,AB=BC,点OAC的中点,点PAC上的一个动点(点P不与点A,O,C重合).过点A,点C作直线BP的垂线,垂足分别为点E和点F,连接OE,OF.

(1)如图1,请直接写出线段OEOF的数量关系;

(2)如图2,当∠ABC=90°时,请判断线段OEOF之间的数量关系和位置关系,并说明理由

(3)若|CF﹣AE|=2,EF=2,当POF为等腰三角形时,请直接写出线段OP的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在射线DC,DA上运动,且DE=DF.连接BF,作EH⊥BF所在直线于点H,连接CH.

(1)如图1,若点E是DC的中点,CH与AB之间的数量关系是

(2)如图2,当点E在DC边上且不是DC的中点时,(1)中的结论是否成立?若成立给出证明;若不成立,说明理由;

(3)如图3,当点E,F分别在射线DC,DA上运动时,连接DH,过点D作直线DH的垂线,交直线BF于点K,连接CK,请直接写出线段CK长的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案