【题目】(发现)任意三个连续偶数的平方和是4的倍数。
(验证)(1)的结果是4的几倍?
(2)设三个连续偶数的中间一个为,写出它们的平方和,并说明是4的倍数。
(延伸)(3)设三个连续奇数的中间一个数为,写出它们的平方和,它是12的倍数吗?若是,说明理由,若不是,写出被12除余数是多少?
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【题目】某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了50名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这50名学生借阅总册数的40%.
类别 | 科普类 | 教辅类 | 文艺类 | 其他 |
册数(本) | 168 | 105 | m | 32 |
(1)表格中字母m的值等于 ;
(2)扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角α的度数为 °;
(3)该校2014年八年级有600名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?
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【题目】如图,三角形是三角形经过某种变换后得到的图形.
(1)分别写出点和点,点和点,点和点的坐标;
(2)观察点和点,点和点,点和点的坐标,用文字语言描述它们的坐标之间的关系______;
(3)三角形内任意一点的坐标为,点经过这种变换后得到点,则点的坐标为____.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x-5的图象经过正方形OABC的顶点A和C,则正方形OABC的面积为( )
A.9B.10C.12D.13
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【题目】小红和小明在操场做游戏,他们先在地上画了半径分别2m和3m的同心圆(如图),蒙上眼在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴影小红胜,否则小明胜,未掷入圈内不算,你来当裁判.
(1)你认为游戏公平吗?为什么?
(2)游戏结束,小明边走边想,“反过来,能否用频率估计概率的方法,来估算某一不规则图形的面积呢”.请你设计方案,解决这一问题.(要求补充完整图形,说明设计步骤、原理,写出估算公式)
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠1),其中结论正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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【题目】如图,∠AOB=30°,点P是∠AOB内的定点,且OP=3.若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是( )
A.12B.9C.6D.3
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