【题目】中学初三(1)班共有40名同学,在一次30秒跳绳测试中他们的成绩统计如下表:
跳绳数/个 | 81 | 85 | 90 | 93 | 95 | 98 | 100 |
人 数 | 1 | 2 | 8 | 11 | 5 |
将这些数据按组距5(个)分组,绘制成如图的频数分布直方图(不完整).
(1)将表中空缺的数据填写完整,并补全频数分布直方图;
(2)这个班同学这次跳绳成绩的众数是 个,中位数是 个;
(3)若跳满90个可得满分,学校初三年级共有720人,试估计该中学初三年级还有多少人跳绳不能得满分.
【答案】(1)5、 8;(2)95、95;(3)54
【解析】试题分析:(1)首先根据直方图得到95.5-100.5小组共有13人,由统计表知道跳100个的有5人,从而求得跳98个的人数;
(2)根据中暑和中位数的定义填空即可;
(3)根据用样本估计总体即可求得.
试题解析:
(1)根据直方图得到95.5﹣100.5小组共有13人,由统计表知道跳100个的有5人,
∴跳98个的有13﹣5=8人,
跳90个的有40﹣1﹣2﹣8﹣11﹣8﹣5=5人,
故统计表为:
跳绳数/个 | 81 | 85 | 90 | 93 | 95 | 98 | 100 |
人数 | 1 | 2 | 5 | 8 | 11 | 8 | 5 |
直方图为:
(2)观察统计表知:众数为95个,中位数为95个;
(3)估计该中学初三年级不能得满分的有720=54人.
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【题目】在△ABC中,已知∠CAB=60°,D、E分别是边AB、AC上的点,且∠AED=60°,ED+DB=CE,∠CDB=2∠CDE,则∠DCB等于_____.
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【题目】如图,已知AC、BD是菱形ABCD的对角线,那么下列结论一定正确的是( )
A. △ABD与△ABC的周长相等
B. △ABD与△ABC的面积相等
C. 菱形的周长等于两条对角线之和的两倍
D. 菱形的面积等于两条对角线之积的两倍
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【题目】某区中小学开展“阳光体育”大课间活动,某校在大课间中开设了五项活动,A:体操,B:健美操,C:舞蹈,D:球类,E:跑步.为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有 人;
(2)请将统计图1补充完整;
(3)统计图2中D项目对应的扇形的圆心角是 度(保留一位小数);
(4)已知该校共有学生1200人,请根据调查结果估计该校喜欢球类的学生人数.
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【题目】已知:直线MN,PQ被射线BA截于A,B两点,且MN∥PQ,点D是直线MN上一定点,C是射线BA上一动点,连结CD,过点C作CE⊥CD交直线PQ于点E.
(1)若点C在线段AB上.
①依题意,补全图形;
②请写出∠ADC和∠CEB的数量关系,并证明.
(2)若点C在线段BA的延长线上,直接写出∠ADC和∠CEB的数量关系,不必证明.
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【题目】已知如图等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,
(1)证明:∠APO+∠DCO=30°;
(2)判断△OPC的形状,并说明理由.
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【题目】对于一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0),下列说法中错误的是( )
A. 当a>0,c<0时,方程一定有实数根
B. 当c=0时,方程至少有一个根为0
C. 当a>0,b=0,c<0时,方程的两根一定互为相反数
D. 当abc<0时,方程的两个根同号,当abc>0时,方程的两个根异号
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【题目】已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)如果∠BDC=30°,DE=2,EC=3,求CD的长.
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