精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知关于的方程的两根为,且满足,则的值为________

【答案】

【解析】

现根据根与系数的关系得到x1+x2=-2(a-1),x1x2=a2-7a-4,再把他们带入已知条件得a2-4a-12=0,解得a1=6,a2=-2,然后分别把a的值带入原方程,根据判别式的定义确定a的值.

x1+x2=-2(a-1),x1x2=a2-7a-4

∵(2x1-3)(2x2-3)=29,即2x1x2-3(x1+x2)-10=0,整理得a2-4a-12=0,解得a1=6,a2=-2,当a=6时,原方程变为x2+10x-10=0,△>0,方程有两个不同的实数根;当a=-2时,原方程变为x2-6x+14=0,△<0,方程没有实数根.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,ABACADE的顶点DE分别在BCAC上,且∠DAE90°ADAE.若∠C+BAC155°,则∠EDC的度数为(  )

A.20°B.20.5°C.21°D.22°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法:①三点确定一个圆;②平分弦的直径必垂直于这条弦;③圆周角等于圆心角的一半;④等弧所对的圆心角相等;⑤各角相等的圆内接多边形是正多边形.其中正确的有( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线DG相交于点DDEABDFAC,垂足分别为EF

1)连接CDBD,求证:CDF≌△BDE

2)若AE5AC3,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图1,在正方形ABCD中,MBC边(不含端点BC)上任意一点,PBC延长线上一点,N的平分线上一点,若,求证:为等腰三角形.下面给出此问题一种证明的思路,你可以按这一思路继续完成证明,也可以选择另外的方法证明此结论.证明:在AB边上截取AE=MC,连接ME,在正方形ABCD中,AB=BC(下面请你连接AN,完成余下的证明过程)

2)若将(1)中的正方形ABCD”改为正三角形ABC”(如图2,N的平分线上一点,则当时,试探究是何种特殊三角形,并证明探究结论.

3)若将(1)中的正方形ABCD”改为边形,试猜想:当的大小为多少时,(1)中的结论仍然成立?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商厦今年一月份销售额为万元,二月份由于种种原因,经营不善,销售额下降,以后加强改进管理,经减员增效,大大激发了全体员工的积极性,月销售额大幅度上升,到四月份销售额猛增到万元,求三、四月份平均每月增长的百分率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示.

(1)分别写出下列顶点的坐标:A_______B______.

(2)顶点A关于y轴对称的点A′的坐标为:A′_______.

(3)ABC的面积为_______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲和乙玩一种游戏:从装有大小相同的个红球和一个黄球的袋子中,任意摸出球,如果摸到黄球,甲得分;如果摸到红球,乙得分.

你认为这个游戏公平吗?

假设玩这个游戏次,甲大约得多少分,乙大约得多少分?

如果你认为游戏不公平,那么怎样修改得分标准才公平?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学开展了手机伴我健康行主题活动.他们随机抽取部分学生进行手机使用目的每周使用手机时间的问卷调查,并绘制成如图的统计图。已知查资料人人数是40人。

请你根据以上信息解答以下问题

1)在扇形统计图中,玩游戏对应的圆心角度数是_______________

2)补全条形统计图

3)该校共有学生1200人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数

查看答案和解析>>

同步练习册答案