数据3.1.5.1.3.4中.数据“3 出现的频数是( )A．1B．2C．3D．4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

10．数据3，1，5，1，3，4中，数据“3”出现的频数是（　　）

A．

B．

C．

D．

分析根据频数的概念：频数是表示一组数据中符合条件的对象出现的次数．

解答解：∵数据3，1，5，1，3，4，数据“3”出现了2次，
∴数据“3”出现的频数是2．
故选：B．

点评此题主要考查了频数的意义，正确把握频数的定义是解题关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

16．

如图，已知反比例函数y=$\frac{k_1}{x}$（k₁＞0），y=$\frac{k_2}{x}$（k₂＜0）．点A在y轴的正半轴上，过点A作直线BC∥x轴，且分别与两个反比例函数的图象交于点B和C，连接OC、OB．若△BOC的面积为$\frac{5}{2}$，AC：AB=2：3，试求这两个反比例函数的表达式．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

1．（1）如图1，△ABC为等边三角形，点P是BC上任意一点，△APF也是等边三角形．连结CF，求∠PCF的度数；
（2）如图2，四边形ABCD为正方形，点P是BC上任意一点，四边形APFM也是正方形．连结CF，求∠PCF的度数；
（3）如图3，五边形ABCDE为正五边形，点P是BC上任意一点，五边形APFMN也是正五边形．连结CF，直接写出∠PCF的度数；
（4）对于正n边形ABCDEF…，在相同条件下，∠PCF的度数为90°+$\frac{90°×（n-2）}{n}$（用含n的式子表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：选择题

18．

等腰三角形ABC中，顶角A是大于0°小于180°的任意角，直接l∥AC并AB于E，交BC于F，沿直线l折叠角B，点B的对应点为B′，请对以下结论做出判断：
①△EBF一定是等腰三角形；
②图中阴影部分图形的周长与△ABC的周长相等；
③当∠B=70°时，∠CFB′+∠AEB′=140°④当∠B=20°，∠CFB′+∠AEB′=40°
其中正确个数是（　　）

A．

1个

B．

2个

C．

3个

D．

4个

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

5．

如图，C是线段AE上的一动点（不与点A、E重合）在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连结PQ．以下六个结论：①PQ∥AE；②AP=BQ；③DE=DP；④∠AOB=60°；⑤CO平分∠AOE；⑥△CPQ为等边三角形，其中正确的是①②④⑤⑥．