【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是对角线BD上的一点,把△ABE沿着直线AE翻折得到△AFE,且点F恰好落在AD边上,连接BF.
(1)求△DEF的周长;
(2)求sin∠BFE的值.
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【答案】(1)12;(2)![]()
【解析】
解法一:(1)首先根据矩形的性质和勾股定理得出BD的长度,然后由折叠的性质得出
,则
的周长为
,代入相应的数值即可计算;
(2)作
于点
,首先由
得出
,然后利用
求出FG的长度,利用勾股定理求出BF的长度,则
,则答案可求;
解法二:(1)首先根据矩形的性质和勾股定理得出BD的长度,然后由折叠的性质得出
,则
的周长为
,代入相应的数值即可计算;
(2)延长
交
于点
,首先轴对称性质可得
,进而得出
为等腰直角三角形,然后利用
得出
,进而求出BE,EF的长度,然后利用勾股定理求出BF的长度,进而求出FN的长度,再利用勾股定理求出EN的长度,最后利用
即可求解.
解法一:
四边形
是矩形,
.
在
中,
,
由勾股定理得
.
由轴对称性质可得
,
,
的周长
;
作
于点
,
![]()
![]()
,
.
,
,
解得
.
在
中,
,由勾股定理得
.
在
中,
,
.
解法二:
同解法一;
如图2,延长
交
于点
,记
的交点为
,
![]()
由轴对称性质可得
,
又
,
为等腰直角三角形,且
,
![]()
,
,
即
,
解得
,
.
在
中,
,
由勾股定理得
,
.
在
中,
,
由勾股定理得
,
.
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【题目】某校为调查“停课不停学”期间九年级学生平均每天上网课时长,随机抽取了
名九年级学生做网络问卷调查.共四个选项:
小时以下)、
小时)、
小时),
小时以上),每人只能选一
项.并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图.
被调查学生平均每天上网课时间统计表
时长 | 所占百分比 |
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
|
![]()
根据以上信息,解答下列问题:
,
,
补全条形统计图;
该校有九年级学生
名,请你估计仝校九年级学生平均每天上网课时长在
小时及以上的共多少名;
在被调查的对象中,平均每天观看时长超过
小时的,有
名来自九
班,
名来自九
班,其余都来自九
班,现教导处准备从
选项中任选两名学生进行电话访谈,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的
名学生恰好来自同一个班级的概率.
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=5,∠ABC=60°. 按以下步骤作图:①以C为圆心,以适当长为半径做弧,交CB、CD于M、N两点;②分别以M、N为圆心,以大于
MN的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交BD于点O,交AD边于点F;则BO的长度为( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】2020年3月20日,深圳市民中心及周边楼宇为当日返回深圳的援鄂医疗队员亮灯,欢迎最美逆行者回家.小洪在欢迎英雄回家现场,如图,若他观测到英雄画像电子屏顶端A和底端C的仰角分别为∠α和∠β,小洪所站位置E到电子屏边缘AC垂直地面的B点距离为m米,那么英雄画像电子屏高AC为( )
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A.
米B.mtan(α﹣β)米
C.m(tanα﹣tanβ)米D.
米
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【题目】如图1,直线y1=kx+3与双曲线
(x>0)交于点P,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,直线y1=kx+3分别交x轴、y轴于点C和点D,且S△DBP=27,
.
(1)求OD和AP的长;
(2)求m的值;
(3)如图2,点M为直线BP上的一个动点,连接CB、CM,当△BCM为等腰三角形时,请直接写出点M的坐标.
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【题目】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(0.0000025m)的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称可入肺颗粒物.将0.0000025用科学记数法表示为
A.25×10﹣7B.2.5×10﹣6C.0.25×10﹣5D.2.5×106
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【题目】如图,在平面系中,一次函数
的图像经过定点A,反比例函数
的图像经过点A,且与一次函数
的图像相交于点B(
,m).
(1)求m、a的值;
(2)设横坐标为n的点P在反比例函数图象的第三象限上,且在点B右侧,连接AP、BP,△ABP的面积为12,求代数式
的值.
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【题目】有两张完全重合的矩形纸片,将其中一张绕点
顺时针旋转
后得到矩形
(如图1),连接
,
,若
,
.
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(1)试探究线段
与线段
的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)把
与
剪去,将
绕点
顺时针旋转得
,边
交
于点
(如图2),设旋转角为
,当
为等腰三角形时,求
的度数;
(3)若将
沿
方向平移得到
(如图3),
与
交于点
,
与
交于点
,当
时,求平移的距离.
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