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    下列图形经过折叠，能围成正方体的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：展开图折叠成几何体
    专题：
    分析：利用展开图分别判断得出几何体的形状进而得出答案．
    解答：解：A、可以能围成正方体，故此选项正确；
    B、可以能围成长方体，故此选项错误；
    C、可以能围成五棱柱，故此选项错误；
    D、不可以能围成正方体，故此选项错误．
    故选：A．
    点评：此题主要考查了展开图折叠成几何体，正确判断得出各几何体的形状是解题关键．
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    如图，AB=10cm，AC=6cm，且D是AC的中点，则BD=
     
    cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在方格纸中，我们把每个小正方形的顶点称为格点．己知点A、B、C都在格点上，且每个小正方形的边长都为1．
    （1）画三角形ABC，并过点A作AD⊥BC，垂足为点D；
    （2）在这个方格纸中，另外作一个格点三角形MNP，使它的一边在线段EF上，且面积等于三角形ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足为D．E、F分别是CD、AD上的点，且CE=AF．如果∠AED=62°，求∠DBF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    线段AB=9cm，C是线段AB上的一点，BC=3cm，则AC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2y2+3y的值是6，则y2+
    3
    2
    y    -
    1
    2
    的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，∠ABC=70°，点O是△ABC的外心，则∠BOC的度数为（　　）
    A、40°B、60°
    C、70°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    水平直线上顺次三点A、O、B，以O点为顶点在直线上方作∠COD=40°，OM、ON分别平分∠AOC和∠BOD，求∠MON的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A、B、C三点在同一条直线上，且AB=10，BC=4，点O为线段AC的中点，则线段OB的长度是
     
    ．

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