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    【题目】已知2x3y2和﹣x3my2是同类项，则式子4m﹣24的值是（ ）
    A.20
    B.﹣20
    C.28
    D.﹣28

    【答案】B
    【解析】解：由题意得：3m=3，
    解得m=1，
    ∴4m﹣24=﹣20．
    故选B．
    根据同类项相同字母的指数相同可得出m的值，继而可得出答案．

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    【题目】如图，在△ABC中，CA=CB，∠ACB=90°，AB=，点D为AB的中点，以点D为圆心作圆心角为90°的扇形DEF，点C恰好在弧EF上，则图中阴影部分的面积为________（结果保留π）

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    【题目】三角形三个内角的度数分别是（x+y）°，（x-y）°，x°，且x＞y＞0，则该三角形有一个内角为（　　）

    A. 30°

    B. 45°

    C. 90°

    D. 60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果单项式xa+1y3与2x2yb-2是同类项，那么a+b=______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在我市开展的“‘新华杯’中学双语课外阅读”活动中，某中学为了解八年级400名学生读书情况，随机调查了八年级50名学生读书的册数．统计数据如下表所示：

    册数

    0

    1

    2

    3

    4

    人数

    2

    10

    15

    17

    6

    （1）求这50个样本数据的众数和中位数；
    （2）根据样本数据，估计该校八年级400名学生在本次活动中读书多于2册的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知一个n边形减去一个角后，其余（n-1）个角的和是1150°，则减去的这个内角的度数与n的值分别为（　　）

    A. 70°，7

    B. 110°，7

    C. 110°，9

    D. 70°，9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校举行“做文明郴州人”演讲比赛，聘请了10位评委为参赛选手打分，赛前，组委会拟定了四种记分方案：方案一：取所有评委所给的平均分；
    方案二：在所有评委给的分中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余得分的平均分；
    方案三：取所有评委给分的中位数；
    方案四：取所有评委给分的众数．
    为了探究四种记分方案的合理性，先让一名表演选手（不参加正式比赛的）演讲，让10位评委给演讲者评分，表演者得分如下表：

    评委编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    打分

    7.0

    7.8

    3.2

    8.0

    8.4

    8.4

    9.8

    8.0

    8.4

    8.0

    （1）请分别用上述四种方案计算表演者的得分；
    （2）如果你是评委会成员，你会建议采用哪种可行的记分方案？你觉得哪几种方案不合适？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】2018年00：12：14，天猫双十一总成交额超36200000000元，已超过2013年双十一全天的成交额，其中36200000000用科学记数法表示为：_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】列方程求解

    （1）m为何值时，关于x的一元一次方程4x﹣2m=3x﹣1的解是x=2x﹣3m的解的2倍．

    （2）已知|a﹣3|+（b+1）2=0，代数式的值比b﹣a+m多1，求m的值．

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