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1.现有一个参加数学竞赛小组的名额,班级里的三名数学尖子生都想参加竞赛小组.但“让谁参加呢”让老师很头疼,最后老师让这三名尖子生采用“抓阄”的方法决定参加的人选.请你用所学知识来阐释这次“抓阄”的公平性.(抓阄:从预先做好记号的纸卷或纸团中每人取一个,以决定谁该得什么东西或谁该做什么事.)

分析 设三名数学尖子生为甲、乙、丙,三个阄为A、B、C(其中参加竞赛小组的为C),通过画树形图求出他们各自抓阄”的概率即可.

解答 解:设三名数学尖子生为甲、乙、丙,三个阄为A、B、C(其中参加竞赛小组的为C)
可列树状图为:

从树状图可知:P(甲参加)=$\frac{1}{3}$,P(乙参加)=$\frac{1}{3}$,P(丙参加)=$\frac{1}{3}$,
∵P(甲参加)=P(乙参加)=P(丙参加),
∴“抓阄”是公平的.

点评 本题考查了游戏的公平性:判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平.

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