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    线段AB被C、D分成3：4：5三部分，且AC与DB两条线段的中点间的距离是16cm，试求线段AB的长．
    考点：两点间的距离
    专题：
    分析：设AC=3xcm，CD=4xcm，BD=5xcm，根据AC与DB两条线段的中点间的距离是16cm得出1.5x+4x+2.5x=16，求出x即可．
    解答：解：设AC=3xcm，CD=4xcm，BD=5xcm，
    ∵AC与DB两条线段的中点间的距离是16cm，
    ∴1.5x+4x+2.5x=16，
    ∴x=2，
    ∴AB=12xcm=24cm．
    点评：本题考查了求两点之间的距离的应用，解此题的关键是得出关于x的方程，题目比较好，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    解不等式组：
    1
    2
    x＞
    1
    3
    x
    4x-3≥1
    ．

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    化简：a
    		8a
    -2a2
    1
    2a
    +3
    		2a2
    ．

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    如图，∠AOD=α，∠AOB=∠COD=β，∠COE=γ．请用α、β、γ表示∠BOE．

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    已知，直角坐标平面内y=-3x+2，y=2x-
    1
    2
    的交点为P，PO与x轴的正半轴的夹角记为∠α，求∠α的四个三角函数的值．

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    课堂上，老师在黑板上出了一道题：在同一平面内，若∠AOB=70°，∠BOC=15°，求∠AOC的度数．
    下面是七年级同学小明在黑板上写的解题过程：
    解：根据题意可画出图（如图1）
    因为∠AOB=70°，∠BOC=15°
    所以∠AOC=∠AOB+∠BOC
    =70°+15°
    =85°
    即得到∠AOC=85°
    同学们在下面议论，都说小明解答不全面，还有另一种情况．请按下列要求完成这道题的求解．
    （1）依照图1，用尺规作图的方法将另一种解法的图形在图2中补充完整．
    （2）结合第（1）小题的图形求∠AOC的度数．

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    已知-a=
    3
    4
    ，|b|=1，求a-b的值．

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    小明在刚结束的校冬季田径运动会上投掷铅球，在草地上砸出一个最大深度为2cm，半径为4cm的圆坑，则铅球直径为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图所示的图形中，请你建立适当的平面直角坐标系，并写出图中五个景点的坐标．

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