【题目】已知,如图,在笔山银子岩坡顶
处的同一水平面上有一座移动信号发射塔
,
笔山职中数学兴趣小组的同学在斜坡底
处测得该塔的塔顶
的仰角为
,然后他们沿着坡度为
的斜坡
攀行了
米,在坡顶
处又测得该塔的塔顶
的仰角为
.求:
坡顶
到地面
的距离;
移动信号发射塔
的高度(结果精确到
米).
(参考数据:
,
,
)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校随机抽查了部分九年级女生进行1分钟仰卧起坐测试,并将测试的结果绘制成了如图的不完整的统计表和频数分布直方图(注:在频数分布直方图中,每组含左端点,但不含右端点):
仰卧起坐次数的范围(次) | 15~20 | 20~25 | 25~30 | 30~35 |
频数 | 3 | 10 | 12 |
|
频率 |
|
|
|
|
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(1)30~35的频数是 、25~30的频率是 .并把统计图补充完整;
(2)被抽查的所有女同学仰卧起坐次数的中位数是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.
已知:直线l及直线l外一点P.
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求作:直线
,使得
.
作法:如图,
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①任意取一点K,使点K和点P在直线l的两旁;
②以P为圆心,
长为半径画弧,交l于点
,连接
;
③分别以点
为圆心,以
长为半径画弧,两弧相交于点Q(点Q和点A在直线
的两旁);
④作直线
.
所以直线
就是所求作的直线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接
,
______,
______,
四边形
是平行四边形(__________)(填推理依据).
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某数学兴趣小组为测量一颗古树
和教学楼
的高,先在处用高15米的测角仪
测得古树顶端
的仰角
为45°,此时教学楼顶端
恰好在视线
上,再向前走10米到达
处,又测得教学楼顶端
的仰角
为60°,点
、
、
三点在同一水平线上.
(1)求古树
的高;
(2)求教学楼
的高.(参考数据:
,
)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,把△ABE沿直线AE折叠,B点落在点B′处,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠CB′D=135°;④BB′=BC;⑤
.其中正确的个数为( ).
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A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在标有平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形、直角梯形的六张形状、大小完全相等的纸片中,连续抽取其中两张纸片,被抽中的(所对应的图形)恰好是轴对称的概率是___________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形
中,
点
在边
上(不与
重合),将矩形沿
折叠,使点
分别落在点
处有下列结论:
①
与
互余;
②若
平分
则![]()
③若直线
经过点
则![]()
④若直线
交边![]()
分别于
当
为等腰三角形时,五边形
的周长为
.其中正确结论的序号是_____________________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD的高度,该楼底层为车库,高2.5米;上面五层居住,每层高度相等,测角仪支架离地1.5米,在A处测得五楼顶部点D的仰角为60°,在B处测得四楼顶部点E的仰角为30°,AB=14米,求居民楼的高度.(精确到0.1米,参考数据:
≈1.73)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线
与
轴交于点
,与
轴交于点
,抛物线
经过
、
两点.
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(1)求抛物线的解析式;
(2)若
是抛物线上一点,且
点坐标为
,点
为抛物线对称轴上一点,求
的最小值;
(3)点
为直线
上的动点,点
为抛物线上的动点,当以点
、
、
、
为顶点的四边形是平行四边形时,求点
的坐标.
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