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【题目】如图,矩形中,在边(不与重合),将矩形沿折叠,使点分别落在点处有下列结论:

互余;

②若平分

③若直线经过点

④若直线交边分别于为等腰三角形时,五边形的周长为.其中正确结论的序号是_____________________

【答案】①③④

【解析】

①根据折叠的性质知,转化相关角度进行判断;

②根据折叠的性质知,再根据平分从而得出,从而求算正切值;

③直线经过点,此时,从而求算,再根据相似求算EF,可得结论;

④当DMN时等腰三角形时,可得均为等腰直角三角形,从而计算相应长度,可得结论.

解:①根据折叠的知

①正确;

②根据折叠的性质知,再根据平分

,②错误;

③直线经过点D

解得:

,③正确;

④当DMN时等腰三角形时,可得均为等腰直角三角形,如图:

∴五边形的周长=

④正确

故答案为:①③④

练习册系列答案
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【题目】现有四位“抗疫”英雄(依次标记为.为了让同学们了解他们的英雄事迹,张老师设计了如下活动:取四张完全相同的卡片,分别在正面写上四个标号,然后背面朝上放置,搅匀后请一位同学从中随机抽取一张,记下标号后放回,要求大家依据抽到标号所对应的人物查找相应抗疫英雄资料.

1)班长在这四种卡片中随机抽到标号为的概率为___________

2)用树状图或列表法求小明和小亮两位同学抽到的卡片是不同抗疫英雄标号的概率.

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【题目】有两个旅游公司经营某景点的门票销售.甲公司只经营散客门票,票价为40元∕张;乙公司只经营团体票,一次购买门票不超过10张,票价为50元∕张,一次性购买门票超过10张时,其中有10张门票的票价仍为50元∕张,超出10张部分的票价为30元∕张.某班部分同学要去该景点旅游,设参加旅游的学生有人(为非负整数).

1)根据题意填表:

一次购买门票数量∕张

甲旅游公司费用∕元

乙旅游公司费用∕元

2)设去甲旅游公司购买门票费用为元,去乙旅游公司购买门票费用为元,分别求关于的函数解析式;

3)根据题意填空:

①若在甲公司和在乙公司购买门票的数量相同,且费用相同,则在同一个旅游公司一次购买门票的数量为 张;

②若在同一个旅游公司一次购买门票张,则在甲、乙两个旅游公司中的 公司购买花费少;

③若在同一个旅游公司一次购买门票花费了元,则在甲、乙两个旅游公司中 公司购买门票数量多.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,如图,在笔山银子岩坡顶处的同一水平面上有一座移动信号发射塔

笔山职中数学兴趣小组的同学在斜坡底处测得该塔的塔顶的仰角为,然后他们沿着坡度为的斜坡攀行了米,在坡顶处又测得该塔的塔顶的仰角为.求:

坡顶到地面的距离;

移动信号发射塔的高度(结果精确到米).

(参考数据:

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【题目】已知:如图,楼顶有一根天线,为了测量楼的高度,在地面上取成一条直线的三点EDC,在点C处测得天线顶端A的仰角为60°,从点C走到点DCD6米,从点D处测得天线下端B的仰角为45°.又知ABE在一条线上,AB25米,求楼高BE

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【题目】抛物线的顶点为,与轴的一个交点在点之间,其部分图象如图所示,则以下结论:①④方程以有两个的实根,其中正确的个数为( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在菱形中,的垂直平分线交对角线于点,垂足为.连接,则等于(

A.150°B.140°C.130°D.120°

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线x轴交于点ABAB的左侧),抛物线的对称轴与x轴交于点D,且OB=2OD

1)当时,

①写出抛物线的对称轴;

②求抛物线的表达式;

2)存在垂直于x轴的直线分别与直线和抛物线交于点PQ,且点PQ均在x轴下方,结合函数图象,求b的取值范围.

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【题目】今年疫情期间,为防止疫惰扩散,人们见面的机会少了,但是随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.为此,李老师设计了你最喜欢的沟通方式调查问卷(每人必选且只选一种),进行调查.将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

1)这次参与调查的共有_______人:在扇形统计图中,表示微信的扇形圆心角的度数为_______;其它沟通方式所占的百分比为_______

2)将条形统计图补充完整;

3)如果我国有13亿人在使用手机.请估计最喜欢用微信进行沟通的人数:并:用科学计数法表示;在全国使用手机的人中随机抽取一人,用频率估计概率,求抽取的恰好使用“QQ”的概率是多少?

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