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如图,上体育课,九年级三班的甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子恰好在甲的影子里边,已知甲,乙同学相距1米.甲身高1.8米,乙身高1.5米,则甲的影长是(  )

  A. 4米 B. 5米 C. 6米 D. 7米


C

考点: 相似三角形的应用. 

分析: 利用相似三角形的判定与性质得出=,进而求出AD的长即可得出答案.

解答: 解:根据题意可得:

BC∥DE,故△AED∽△ABC,

=

=

解得:AD=5,

故甲的影长是:AC=1+5=6(m),

故选:C.

点评: 本题考查了相似三角形的应用,只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比求出即可,体现了方程的思想.


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观察下图,填表后再回答问题:(1)在表格中填入正确的数:

序号 1 2 3 …

图形    

●的个数 8     24 …

☆的个数 1 4    

(1)在表格中填入正确的数:

(2)试求第6个图形中“●”的个数和“☆”的个数?

(3)试求第n个图形中“●”的个数和“☆”的个数?

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.如果2是一元二次方程x2=x+c的一个根,那么常数c是(  )

  A. 2 B. ﹣2 C. 4 D. ﹣4

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(2)求等腰梯形的腰AB的长;

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△ABC中,若,则△ABC是  三角形.

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在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率  飞镖落在白色区域的概率.(填“>”“=”“<”)

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5x2﹣[3x﹣2(2x﹣3)﹣4x2]

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