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某校开展校园“美德少年”评选活动,共有“助人为乐”,“自强自立”、“孝老爱亲”,“诚实守信”四种类别,每位同学只能参评其中一类,评选后,把最终入选的20位校园“美德少年”分类统计,制作了如下统计表,后来发现,统计表中前两行的数据都是正确的,后两行的数据中有一个是错误的.

类别

频数

频率

助人为乐美德少年

a

0.20

自强自立美德少年

3

b

孝老爱亲美德少年

7

0.35

诚实守信美德少年

6

0.32

根据以上信息,解答下列问题:

(1)统计表中的a=   ,b   

(2)统计表后两行错误的数据是  ,该数据的正确值是   

(3)校园小记者决定从A,B,C三位“自强自立美德少年”中随机采访两位,用画树状图或列表的方法,求A,B都被采访到的概率.


    解:(1)由题意得:a=20×0.20=4,b=3÷20=0.15;

(2)∵6÷20=0.3≠0.32,

∴最后一行数据错误,正确的值为0.30;

(3)列表得:

  A  B  C

A    AB AC

B BA    BC

C CA CB

∵共有6种等可能的结果,A、B都被选中的情况有2种,

∴P(==

A,B都被采访到)


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在Rt△ABC中,∠C=90°,若斜边AB是直角边BC的3倍,则tanB的值是(  )

  A.  B. 3 C.  D. 2

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为推进课改,王老师把班级里40名学生分成若干小组,每小组只能是5人或6人,则有几种分组方案.                                                   (      )

A.4           B.3             C.2          D.1

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在半径为6的⊙O中,60°圆心角所对的弧长是(  )

   A.π           B. 2π             C. 4π             D. 6π

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观察下列图形的构成规律,依照此规律,第10个图形中共有 111 个“•”.

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在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.

(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图①),求证:△AEG≌△AEF;

(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图②),求证:EF2=ME2+NF2

(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.

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    在0,2,这四个数中,最大的数是

A.0                 B.2                 C.             D.

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    ⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,过的中点P作⊙O的直径PG交弦BC于点D,连接AG,  CPPB.

(1) 如题24﹣1图;若D是线段OP的中点,求∠BAC的度数;

(2) 如题24﹣2图,在DG上取一点k,使DK=DP,连接CK,求证:四边形AGKC是平行四边形;

(3) 如题24﹣3图;取CP的中点E,连接ED并延长EDAB于点H,连接PH,求证:PHAB.

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已知不等式组的解集中共有5个整数,则a的取值范围为(  )

  A. 7<a≤8 B. 6<a≤7 C. 7≤a<8 D. 7≤a≤8

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