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20.(1)计算:(π-2013)0-(-$\frac{1}{3}$)-2+tan45°;
(2)化简:($\frac{{a}^{2}-4}{{a}^{2}-4a+4}$-$\frac{2}{a-2}$)÷$\frac{{a}^{2}+2a}{a-2}$.

分析 (1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.

解答 解:(1)原式=1-9+1
=-7;
(2)原式=[$\frac{(a+2)(a-2)}{(a-2)^{2}}$-$\frac{2}{a-2}$]•$\frac{a-2}{a(a+2)}$
=$\frac{a}{a-2}$•$\frac{a-2}{a(a+2)}$
=$\frac{1}{a+2}$.

点评 此题考查了分式的混合运算,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.一个不透明口袋中装着只有颜色不同的3个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到白球的概率为$\frac{2}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.(1)计算:|$\frac{1}{3}$-$\sqrt{3}$|+$\sqrt{2}$sin45°+tan60°-(1-$\frac{1}{3}$)-1-$\sqrt{12}$+(π-3)0
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{2x-5>0\\①}\\{2-x>-1\\②}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G,∠E=∠1,可得AD平分∠BAC,理由如下:
∵AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G(已知),
∴∠ADC=∠EGB=90°垂直的定义
∴∠ADC+∠EGB=180°等式的性质
∴AD∥EG同旁内角互补,两直线平行
∴∠1=∠2两直线平行,内错角相等
∠E=∠3两直线平行,同位角相等
又∵∠E=∠1(已知)
∴∠2=∠3(等量代换)
∴AD平分∠BAC角平分线的定义.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.使$\sqrt{3x-1}$有意义的x的取值范围是(  )
A.x≥$\frac{1}{3}$B.x>$\frac{1}{3}$C.x>-$\frac{1}{3}$D.x≥-$\frac{1}{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:
(1)$\sqrt{12}$-($\frac{1}{2}$)-3-|2$\sqrt{3}$-2|
(2)($\frac{x+1}{x}$-$\frac{x}{x-1}$)÷$\frac{1}{(x-1)^{2}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列二次根式是最简二次根式的是(  )
A.2$\sqrt{a}$B.$\sqrt{8{x}^{2}}$C.$\sqrt{{y}^{3}}$D.$\sqrt{\frac{b}{4}}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在△ABC中,2∠A+∠B=90°,点0在AB边上,以O点为圆心的圆经过A、C 两点,交AB于D点.
(1)求证:BC是⊙0的切线;
(2)若0A=6,sinB=$\frac{3}{5}$,求BC的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在⊙O中,AB=AC,BD为直径,弦AD与BC相交于点E,延长DA到F,使∠ABF=∠ABC.
(1)求证:BF是⊙O的切线;
(2)若AD=8,tan∠ABF=$\frac{3}{4}$,求DE的长.

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