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    2x2﹣3x+1=0（公式法）


    这里a=2，b=﹣3，c=1，

    ∵△=9﹣8=1，

    ∴x=，

    解得：x1=1，x2=；


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，如图，B，C两点把线段AD分成2：5：3三部分，M为AD的中点，BM=6cm，求CM和AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，P是Rt△ABC的斜边BC上异于B、C的一点，过P点作直线截△ABC，使截得的三角形与△ABC相似，满足这样条件的直线共有（　　）

    A．1条  B．2条  C．3条  D．4条

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系xOy中，点A关于原点的对称点的坐标为（﹣2，1），则点A坐标为（　　）

    A．（﹣2，﹣1）   B．（2，﹣1）       C．（2，1）   D．（﹣l，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，将抛物线y=x2﹣x﹣6向上（下）或向左（右）平移m个单位，使平移后的抛物线恰好经过原点，则|m|的最小值为（　　）

    A．1       B．2       C．3       D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点C是⊙O的直径AB延长线上的一点，且有BO=BD=BC．

    （1）求证：CD是⊙O的切线；

    （2）若半径OB=2，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若x2+6x+k是完全平方式，则k=（　　）

    A．9       B．﹣9   C．±9     D．±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，AB∥CD，E是AB的中点，CE=DE．求证：

    （1）∠AEC=∠BED；

    （2）AC=BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，AC的垂直平分线分别交AC，AD，AB于点E，O，F，连接OC，OB，则图中全等的三角形有

    A. 1对                  B. 2对                         C. 3对                  D. 4对

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