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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    某学校计划开设A、B、C、D四门校本课程供全体学生选修，规定每人必须并且只能选修其中一门，为了了解各部门课程的选修人数．现从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查，并把调查结果绘制成如图所示的条形统计图．已知该校全体学生人数为1200名，由此可以估计选修C课程的学生有
     
    人．
    考点：用样本估计总体,条形统计图
    专题：图表型
    分析：根据样本的数据，可得样本C占样本的比例，根据样本的比例，可C占总体的比例，根据总人数乘以C占得比例，可得答案．
    解答：解：C占样本的比例
    10
    20+12+10+8
    =
    1
    5
    ，
    C占总体的比例是
    1
    5
    ，
    选修C课程的学生有1200×
    1
    5
    =240（人），
    故答案为：240．
    点评：本题考查了用样本估计总体，先求出样本所占的比例，估计总体中所占的比例．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AD=8，E是边AB上一点，且AE=
    1
    4
    AB．⊙O经过点E，与边CD所在直线相切于点G（∠GEB为锐角），与边AB所在直线交于另一点F，且EG：EF=
    		5
    ：2．当边AD或BC所在的直线与⊙O相切时，AB的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，∠BOC=120°，AB=5，则BD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，BC=10，sinB=
    9
    10
    ，AC=BC，则?ABCD的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    《庄子．天下篇》中写道：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”意思是：一根一尺的木棍，如果每天截取它的一半，永远也取不完，如图．

    由图易得：
    1
    2
    +
    1
    22
    +
    1
    23
    +…+
    1
    2n
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOB=30°，P是∠AOB的平分线上一点，PC∥OB，交OA于C，CD⊥OB于D．若PC=3，则CD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，边AB的长为3，点E，F分别在AD，BC上，连接BE，DF，EF，BD．若四边形BEDF是菱形，且EF=AE+FC，则边BC的长为（　　）
    A、2
    		3
    B、3
    		3
    C、6
    		3
    D、
    9
    2
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某堤坝横断面为梯形ABCD，若斜坡AB的坡角∠BAD为35゜，斜坡CD的坡度为i=1：1.2（垂直高度CE与水平宽度DE的比），上底BC=10m，堤坝高度CE=5m，求下底AD的长度？（结果精确到0.1m，参考数据：sin35゜≈0.57，cos 35゜≈0.82，tan35゜≈0.70）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-2）3+
    1
    3
    ×（2014+π）0-|-
    1
    3
    |+tan260°．

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