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6.因式分解:2a2-12ab+18b2

分析 首先提取公因式2,再利用完全平方公式分解因式得出答案.

解答 解:原式=2(a2-6ab+9b2)=2(a-3b)2

点评 此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用完全平方公式是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.在平面直角坐标系中,直线y=kx+b(k≠0)向上平移2个单位后与直线y=x重合,且直线y=kx+b(k≠0)与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)写出点B的坐标,求直线AB的表达式;
(2)求△AOB的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.已知边长为m的正方形面积为12,则下列关于m的说法中,①m是无理数;②m是方程m2-12=0的解;③m是12的算术平方根.错误的有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在平面内,按图摆放着三个正方形ABCD、DEFG和MNPF,其中点B、C、E、M、N依次位于直线l上.已知正方形ABCD的面积为4,正方形DEFG的面积为13,则△ADG的面积为$\sqrt{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知一个正比例函数的图象经过点(-2,3),则这个正比例函数的表达式是y=-$\frac{3}{2}$x.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.已知数据x1,x2,x3的平均数是5,则数据3x1+2,3x2+2,3x3+2的平均数是(  )
A.5B.7C.15D.17

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.解方程
(1)(x-2)(x+3)=-4
(2)2x2+4x+1=25
(3)3(x-5)2=x-5
(4)(x+3)2=(3x-5)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.阅读理解材料:把分母中的根号去掉叫做分母有理化,例如:
①$\frac{2}{{\sqrt{5}}}=\frac{{2\sqrt{5}}}{{\sqrt{5}•\sqrt{5}}}=\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$;②$\frac{1}{{\sqrt{2}-1}}=\frac{{1×(\sqrt{2}+1)}}{{(\sqrt{2}-1)(\sqrt{2}+1)}}=\frac{{\sqrt{2}+1}}{{{{(\sqrt{2})}^2}-{1^2}}}=\sqrt{2}+1$等运算都是分母有理化.根据上述材料,
(1)化简:$\frac{1}{{\sqrt{3}-\sqrt{2}}}$
(2)计算:$\frac{1}{{\sqrt{2}+1}}+\frac{1}{{\sqrt{3}+\sqrt{2}}}+\frac{1}{{\sqrt{4}+\sqrt{3}}}+…+\frac{1}{{\sqrt{10}+\sqrt{9}}}$
(3)$\frac{1}{{\sqrt{2}+1}}+\frac{1}{{\sqrt{3}+\sqrt{2}}}+\frac{1}{{\sqrt{4}+\sqrt{3}}}+…+\frac{1}{{\sqrt{n}+\sqrt{n-1}}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,直线a∥b,∠1=53°,那么∠2、∠3各是多少度?

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