【题目】“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作.2018年底共开行中欧班列6300列,其中返程班列2690列,实现进出口贸易总额170亿美元.数据170亿用科学计数法表示为,则的值为( )
A.9B.10C.11D.12
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知直角三角形ABC中,∠ACB=90°,E为AB上一点,且CE=EB,ED⊥CB于D,则下列结论中不一定成立的是( )
A.AE=BEB.CE=ABC.∠CEB=2∠AD.AC=AB
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:若,则称点Q为点P的“可控变点”.
例如:点(1,2)的“可控变点”为点(1,2),点(﹣1,3)的“可控变点”为点(﹣1,﹣3).
(1)若点(﹣1,﹣2)是一次函数图象上点M的“可控变点”,则点M的坐标为 ;
(2)若点P在函数()的图象上,其“可控变点”Q的纵坐标y′的取值范围是,则实数a的取值范围是 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】书籍开本有数学
开本指书刊幅面的规格大小.如图①,将一张矩形印刷用纸对折后可以得到2开纸,再对折得到4开纸,以此类推可以得到8开纸、16开纸……
若这张矩形印刷用纸的短边长为a.
(1)如图②,若将这张矩形印刷用纸ABCD(ABBC)进行折叠,使得BC与AB重合,点C落在点F处,得到折痕BE;展开后,再次折叠该纸,使点A落在E处,此时折痕恰好经过点B,得到折痕BG,求的值.
(2)如图③,2开纸BCIH和4开纸AMNH的对角线分别是HC、HM.说明HC⊥HM.
(3)将图①中的2开纸、4开纸、8开纸和16开纸按如图④所示的方式摆放,依次连接点A、B、M、I,则四边形ABMI的面积是________.(用含a的代数式表示,直接写出结果)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】数学兴趣小组几名同学到商场调查发现,一种纯牛奶进价为每箱40元,厂家要求售价在40~70元之间,若以每箱70元销售平均每天销售30箱,价格每降低1元平均每天可多销售3箱.
(1)现该商场要保证每天盈利900元,同时又要使顾客得到实惠,那么每箱售价为多少元?
(2)若每天盈利为W元,请利用配方法直接写出每箱售价为多少元时,每天盈利最多.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在菱形ABCD中,对角线AC,相交于点O,cm,cm,E,F分别是AB,BC的中点,点P是对角线AC上的一个动点,设cm,cm,cm
小明根据学习函数的经验,分别对这两种函数随自变量的变化而变化的情况进行了探究,下面是小明探究过程,请补充完整:
(1)画函数的图象
①按下表自变量的值进行取点、画图、测量,得到了与x的几组对应值:
x/cm | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
/cm | 1.12 | 0.5 | 0.71 | 1.12 | 1.58 | 2.06 | 2.55 | 3.04 |
②在所给坐标系中描出补全后的表中的各对应值为坐标的点,画出函数的图象;
(2)画函数的图象
在同一坐标系中,画出函数的图象;
(3)根据画出的函数的图象、函数的图象,解决问题
①函数的最小值是________________;
②函数的图象与函数的图象的交点表示的含义是________________;
③若,AP的长约为________________cm
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点E在斜边AB上,以AE为直径的⊙O与BC边相切于点D,连结AD.
(1)求证:AD是∠BAC的平分线;
(2)若AC=3,BC=4,求⊙O的半径.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线y=x2-x+a与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,其顶点在直线y=-2x上.
【1】求a的值;
【2】求A,B的坐标;
【3】以AC,CB为一组邻边作□ACBD,则点D关于x轴的对称点D′ 是否在该抛物线上?请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com