【题目】如图,△ABC和△DEF均是边长为4的等边三角形,△DEF的顶点D为△ABC的一边BC的中点,△DEF绕点D旋转,且边DF、DE始终分别交△ABC的边AB、AC于点H、G.图中直线BC两侧的图形关于直线BC成轴对称.连结HH′、HG、GG′、H′G′,其中HH′、GG′分别交BC于点I、J.
(1)求证:△DHB∽△GDC;
(2)设CG=x,四边形HH′G′G的面积为y,
①求y关于x的函数解析式和自变量x的取值范围;
②求当x为何值时,y的值最大,最大值为多少?
【答案】(1)证明见解析;(2)①y=(+x)(4--)(1≤x≤4);②x=2,y最大=4.
【解析】
试题分析:此题是几何变换综合题,主要考查相似三角形的性质和判定以及对称的性质,用x表示线段是解决本题的关键,也是难点.
(1)由等边三角形的特点得到相等关系,即可;
(2)由相似三角形得到=,再结合对称,表示出相关的线段,四边形HH′G′G的面积为y求出即可.
试题解析:(1)在正△ABC中,∠ABC=∠ACB=60°,
∴∠BHD+∠BDH=120°,
在正△DEF中,∠EDF=60°,
∴∠GDC+∠BDH=120°,
∴∠BHD=∠GDC,
∴△DHB∽△GDC;
(2)①∵D为BC的中点,
∴BD=CD=2,
由△DHB∽△GDC,
∴=,即=,
得BH=,
∵H,H′和G,G′关于BC对称,
∴HH′⊥BC,GG′⊥BC,
∴在RT△BHI中,BI=BH=,HI=BH=,
在RT△CGJ中,CJ=CG=,GJ=CG=,
∴HH′=2HI=,GG′=2GJ=x,IJ=4--,
∴y=(+x)(4--)(1≤x≤4),
②由①得,y=+2(+x),
设+x=a,得y=-a2+2a,
当a=4时,y最大=4,
此时+x=4,解得x=2.
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【题目】如图,有一条两岸平行的河流,一数学实践活动小组在无法涉水过河情况下,成功测得河的宽度,他们的做法如下:
①正对河流对岸的一颗树A,在河的一岸选定一点B;
②沿河岸直走15步恰好到达一树C处,继续前行15步到达D处;
③自D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处时,停止行走;
④测得DE的长就是河宽.
请你运用所学知识说明他们做法是正确的.
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【题目】设函数(其中k为常数).
(1)当k=-2时,函数y存在最值吗?若存在,请求出这个最值;
(2)在x>0时,要使函数y的的值随x的增大而减小,求k应满足的条件;
(3)若函数y的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,求能使△ABC为等腰三角形的k的值.(分母保留根号,不必化简)
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【题目】(12分)如图,直角三角形的顶点A、B在x轴上,ABC=90 ,BC//y轴,且C点在第二象限,B点为(-3,0),将直角三角形ABC沿x轴水平向右平移m个单位,得到对应的直角三角形DEF,其中点A、B、C分别对应点D、E、F,求:
(1)用含m的式子表示E点坐标及AD的长度;
(2)若C点为(-3,n),设四边形BEFC的周长为y,试用含m、n的式子表示周长y;
(3)在(2)的条件下,点P和点Q分别以1个单位/秒,2个单位/秒的速度同时从B点出发,其中,P点沿B→C→F→E→B的方向运动,Q点沿B→E→F→C→B的方向运动,相遇时则停止运动。当P点到达C点时,Q点恰到达E点;从B点出发起,6秒后P点与Q点相遇停止了运动,求四边形ADFC的面积。
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【题目】为了解我县2019年八年级末数学学科成绩,从中抽取200名八年级学生期末数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指( )
A.200
B.我县2019年八年级学生期末数学成绩
C.被抽取的200名八年级学生
D.被抽取的200名我县八年级学生期末数学成绩
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