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    10．若$\sqrt{9a+b}$+$\sqrt{b+1}$=0，求$\sqrt{a}$+b200的值．

    分析 根据非负数的性质分别求出a、b的值，代入代数式计算即可．

    解答 解：由题意得，9a+b=0，b+1=0，
    解得，a=$\frac{1}{9}$，b=-1，
    则$\sqrt{a}$+b200=$\frac{1}{3}$+1=$\frac{4}{3}$．

    点评 本题考查的是非负数的性质，掌握非负数之和等于0时，各项都等于0是解题的关键．

    练习册系列答案
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    20．如图，BE、DE分别平分∠ABD和∠CDB，∠1+∠2=90°，问AB与CD平行吗？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图1，在⊙O中，弦AB与CD交于点P，若AB=CD，则$\widehat{AC}$与$\widehat{BD}$的大小关系是（　　）
    A．$\widehat{AC}$=$\widehat{BD}$B．$\widehat{AC}$$＞\widehat{BD}$C．$\widehat{AC}$$＜\widehat{BD}$D．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法正确的是（　　）
    A．一个数的平方根一定是两个
    B．一个正数的平方根一定是它的算术平方根
    C．一个正数的算术平方根一定大于这个数的相反数
    D．一个数的正的平方根是算术平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．$\sqrt{16}$的算术平方根是2，平方根是±2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图，AB、AC是⊙O的两条弦，∠A=25°，过点C的切线与OB的延长线交于点D，则∠D的度数（　　）
    A．25°B．30°C．40°D．50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．在?ABCD中，∠D、∠C的度数之比为3：1，则∠A等于（　　）
    A．45°B．135°C．50°D．130°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．计算
    （1）$\frac{8}{\sqrt{2}}-（\sqrt{12-}3\sqrt{\frac{1}{3}}）×\sqrt{6}$ 
    （2）（$\sqrt{2}+\sqrt{3}-\sqrt{6}$）（$\sqrt{2}-\sqrt{3}+\sqrt{6}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，△ABC是等腰直角三角形，∠A=90°，BD是角平分线，DE⊥BC，BC=20，则△DCE的周长为20．

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