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如图,在一次足球训练中,球员小王从球门前方10m起脚射门,球的运行路线恰是一条抛物线,当球飞行的水平距离是6m时,球到达最高点,此时球高约3m.已知球门高2.44m.问此球能否射进球门?
考点:二次函数的应用
专题:
分析:首先建立直角坐标系,顶点为(6,3),起点为(0,0).设抛物线的解析式为y=a(x-6)2+3,求出a的值.再代入x的值后易求出y的值.
解答:解:如图,建立直角坐标系,

球飞行的路线为抛物线,顶点(6,3),起点(0,0),
设抛物线的解析式为y=a(x-6)2+3,
∴0=a(0-6)2+3,
∴a=-
1
12

∴抛物线的解析式为y=-
1
12
(x-6)2+3,
当x=10时,y=
5
3
<2.44,
故小王这一脚能射中球门.
点评:本题考查点的坐标的求法及二次函数的实际应用.此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.
练习册系列答案
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用四舍五入法求1549.647的近似数(保留到百分位)为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC内交于⊙O,∠BAC与平分线交⊙O于点D,若∠BAC=120°.
①BC与BD满足什么数量关系?写出结论,并证明.
②AB,AC,AD之间满足什么数量关系?写出结论,并说明.
(最后一问要选择不同证明方法证明).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【材料阅读】如图(1),已知点A、B是直线l同侧的两点,点P在直线l上,问点P在何处时,才能使PA+PB最小?
作法:以直线l为对称轴作点A的对称点A′,连接A′B,交直线l于点P,则点P为满足条件的点.
证明:在直线l上任取另一点Q,连接PA、QA、QB.
∵点A与A′关于直线l成轴对称,点P、Q在直线l上
∴PA=PA′,QA=QA′.
∵QA′+QB>A′B,
∴QA+QB>A′B
即QA+QB>A′P+BP,
∴QA+QB>AP+BP.
∴PA+PB最小.
【方法应用】如图(2),Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=2,点D是斜边AC的中点.点P在AB上,则点P在何处时,才能使PC+PD最小?请在图(2)中画出点P的位置(保留痕迹,不要求证明),并直接写出PC+PD的最小值.
【问题解决】如图(3),已知∠ABC=45°,点O是∠ABC内一点,且OB=
2
.点M、N分别在AB和BC上,则点M、N分别在何处时,才能使OM+MN+NO最小?请在图(3)中画出点M、N的位置(保留痕迹,不要求证明),并直接写出OM+MN+NO的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC、BD相交于点O,若△COD的面积为a2,△AOB的面积为b2,其中a>0,b>0.求△AOD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D.求证:
(1)△BEC≌△CDA;   
(2)DE=AD-BE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知AB、CD是⊙O的两条平行弦,且AB=48,CD=40,两条平行弦间的距离为22,则⊙O半径为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
0.04x+0.09
0.05
-
0.3x+0.2
0.3
=
x-5
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
x-2
2x+3
÷
3x-6
2y

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