精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.数学活动--探究特殊的平行四边形.
问题情境?
如图,在四边形ABCD中,AC为对角线,AB=AD,BC=DC.请你添加条件,使它们成为特殊的平行四边形.
提出问题
(1)第一小组添加的条件是“AB∥CD”,则四边形ABCD是菱形.请你证明;
(2)第二小组添加的条件是“∠B=90°,∠BCD=90°”,则四边形ABCD是正方形.请你证明.

分析 (1)先根据SSS定理得出△ABC≌△ADC,故可得出∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA.再由AB∥CD可得出∠BAC=∠DCA,根据等边对等角可得出四边形的四条边均相等,进而可得出结论;
(2)根据△ABC≌△ADC得出∠D=∠B,再由∠BCD=90°得出四边形ABCD是矩形,根据BC=DC可得出结论.

解答 (1)证明:在△ABC与△ADC中,
$\left\{\begin{array}{l}AB=AD\\ BC=DC\\ AC=AC\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△ADC,
∴∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA.
∵AB∥CD,
∴∠BAC=∠DCA,
∴∠BAC=∠DCA=∠BCA=∠DAC,
∴AB=BC,DA=DC.
∵AB=AD,
∴AB=BC=CD=DA,
∴四边形ABCD是菱形;

(2)解:在△ABC与△ADC中,
$\left\{\begin{array}{l}AB=AD\\ BC=DC\\ AC=AC\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△ADC,
∴∠D=∠B.
∵∠B=90°,
∴∠D=∠B=90°.
∵∠D=∠B=90°,
∵∠BCD=90°,
∴四边形ABCD是矩形.
∵BC=DC,
∴矩形ABCD是正方形.

点评 本题考查的是菱形的判定,涉及到全等三角形的判定与性质、矩形及正方形的判定等知识,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.已知五边形ABCDE∽五边形FGHIJ,相似比为1:2,若五边形ABCDE的周长和面积分别为6和15,则五边形FGHIJ的周长和面积分别为(  )
A.12和30B.12和60C.24和30D.24和60

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知:如图,平面直角坐标系中,A(0,8),B(0,4),点C是x轴上一点,点D为OC的中点.
(1)求证:BD∥AC;
(2)若点C在x轴正半轴上,且BD与AC的距离等于2,求点C的坐标;
(3)如果OE⊥AC于点E,当四边形ABDE为平行四边形时,求直线AC的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.已知反比例函数y=-$\frac{2}{x}$,下列结论不正确的是(  )
A.图象必经过点(-1,2)B.当x>0时,y随x的增大而增大
C.若x>1,则y<-2D.图象在第二、四象限内

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.若分式$\frac{{{x^2}-9}}{x+3}$的值为零,则x值为(  )
A.x≠3B.x=3C.x≠-3D.x=±3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.在数轴上,位于-3和3之间的点有(  )
A.7个B.5个C.4个D.无数个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,△ABC,∠A=90°,AB=AC,△ABC的面积为12,则BC的长为4$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列关系式中,是用含x的代数式表示y的是(  )
A.y=2x-3yB.x=2-3yC.-y=2x-1D.y=x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列四个命题中,它的逆命题成立的是(  )
A.如果x=y,那么|x|=|y|B.对顶角相等
C.全等三角形的对应角相等D.直角三角形的两个锐角互余

查看答案和解析>>

同步练习册答案