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    【题目】若a=2，b=﹣1，则a+2b+3的值为（ ）
    A.﹣1
    B.3
    C.6
    D.5

    【答案】B
    【解析】解：当a=2，b=﹣1时，原式=2﹣2+3=3， 故选B
    【考点精析】利用代数式求值对题目进行判断即可得到答案，需要熟知求代数式的值，一般是先将代数式化简，然后再将字母的取值代入；求代数式的值，有时求不出其字母的值，需要利用技巧，“整体”代入．

    练习册系列答案
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    【题目】如图，E，F分别是等边三角形ABC的边AB，AC上的点，且BE=AF，CE，BF交于点P．

    （1）求证：CE=BF；
    （2）求∠BPC的度数．

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    【题目】如图，E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点，且CE=DF，AE、BF相交于点O，下列结论：（1）AE=BF；（2）AE⊥BF；（3）AO=OE；（4） 中正确的有（ ）

    A. 4个
    B. 3个
    C. 2个
    D. 1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知二次函数（a＞0）的图象与x轴的负半轴和正半轴分别交于A、B两点，与y轴交于点C，它的顶点为P，直线CP与过点B且垂直于x轴的直线交于点D，且CP：PD=2：3．

    （1）求A、B两点的坐标；

    （2）若tan∠PDB=，求这个二次函数的关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若不等式组 的解集为﹣2＜x＜4，求出a、b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，是由一些小立方块所搭几何体的三种视图，若在所搭几何体的基础上（不改变原几何体中小立方块的位置），继续添加相同的小立方块，以搭成一个大正方体，至少还需要个小立方块．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列二元一次方程组的解为 的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE．
    （1）求证：CE=CF；
    （2）若点G在AD上，且∠GCE=45°，则GE=BE+GD成立吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知△ABC的三个顶点的坐标分别是A（﹣2，3），点B（0，1），点C（2，2）．

    （1）在所给的平面直角坐标系中画出△ABC．
    （2）直接写出点A到x轴，y轴的距离分别是多少？
    （3）求出△ABC的面积．

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