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【题目】在学校组织的“学习强国”阅读知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为ABCD四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分和70分.年级组长张老师将901班和902班的成绩进行整理并绘制成如下的统计图:

(1)在本次竞赛中,902C级及以上的人数有多少?

(2)请你将下面的表格补充完整:

平均数()

中位数()

众数()

B级及以上人数

901

87.6

90

   

18

902

87.6

   

100

   

(3)请你对901班和902班在本次竞赛中的成绩进行比较.

【答案】121人;(2)表格见解析;(3)①从平均数的角度看两班成绩一样;从中位数的角度看901班比902班的成绩好;所以901班成绩好.②从平均数的角度看两班成绩一样,从众数的角度看902班比901班的成绩好,所以902班成绩好.(答案不唯一)

【解析】

(1)先求出901班总人数,再求902班成绩在C级以上(包括C)的人数;

(2)由中位数和众数的定义解题;

(3)只要答案符合题意即可(答案不唯一)

(1)901班人数有:6+12+2+525()

每班参加比赛的人数相同,

∴902班有25人,

∴C级以上(包括C)的人数=25×(44%+4%+36%)21()

(2)901班成绩的众数为90分,

902A级学生=25×44%11

B级学生=25×4%1

C级学生=25×36%9

D级学生=25×16%4

902班中位数为C级学生,即80分,

902B级及以上人数为11+112()

补全表格如下:

平均数()

中位数()

众数()

B级及以上人数

901

87.6

90

90

18

902

87.6

80

100

12

(3)①从平均数的角度看两班成绩一样;从中位数的角度看901班比902班的成绩好;所以901班成绩好.

从平均数的角度看两班成绩一样,从众数的角度看902班比901班的成绩好,所以902班成绩好.(答案不唯一)

练习册系列答案
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B为圆心,任意长为半径作弧,分别交ABBC于点MN分别以MN为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点E作射线BE用同样的方法作射线CFBECF于点O

请根据作图回答下列问题:

1O是△ABC 

A.外心 B.内心 C.重心

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1)若排球运行的最大高度为2.8米,求排球飞行的高度p(单位:米)与水平距离x(单位:米)之间的函数关系式(不要求写自变量x的取值范围);

2)在(1)的条件下,这次所发的球能够过网吗?如果能够过网,是否会出界?请说明理由;

3)若李明同学发球要想过网,又使排球不会出界(排球压线属于没出界)求二次函数中二次项系数的最大值.

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1)求日销售量y1(件)与时间t(天)的函数关系式;

2)请预测未来40天中哪一天的销售利润最大,最大日销售利润是多少?

3)在实际销售的前20天中该公司决定销售一件商品就捐赠a元(a为定值)利润给希望工程.公司通过销售记录发现,前20天中,第18天的时候,扣除捐赠后日销售利润为这20天中的最大值,求a的值.

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A. B.

C. D.

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(2)的长为π,求“回旋角”∠CPD的度数;

(3)若直径AB的“回旋角”为120°,且△PCD的周长为24+13,直接写出AP的长.

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