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    若x、y是实数，m=x2-4xy+6y2-4x-4y，求m的最小值．
    考点：配方法的应用,非负数的性质：偶次方
    专题：
    分析：把所给代数式整理为两个完全平方式子与一个常数的和，最小值应为那个常数．
    解答：解：m=x2-4xy+6y2-4x-4y
    =（x-2y-2）2+2（y-3）2-22
    ∵（x-2y-2）2≥0，（y-3）2≥0，
    ∴m≥-22，
    则m的最小值是-22．
    点评：此题考查了学生的应用能力，解题时要注意配方法的步骤．注意在变形的过程中不要改变式子的值．
    练习册系列答案
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    如图，在边长为1的14个小正方形组成的2×7长方形网格中有一个格点△ABC（顶点均在格点的三角形叫做格点三角形），请你在所给的网格中画出4个彼此不全等的格点三角形，使它们都与△ABC相似（相似比不等于1，一个网格画一个三角形）．

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    抛物线y=
    1
    2
    x2，y=-2x2，y=-x2的开口最大的是（　　）
    A、y=
    1
    2
    x2
    B、y=-2x2
    C、y=-x2
    D、无法确定

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    直线y=
    2
    3
    x-2分别交x轴、y轴于A、B两点，O为坐标原点．
    （1）点A的坐标为
     
    ，点B的坐标为
     
    ；  
    （2）过△AOB的顶点能不能画出一条直线把△AOB分成面积相等的两部分？若能，可以画出几条？它们有什么共同特点？并写出一条这样的直线的函数表达式；若不能，请说明理由．

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    已知关于x、y的二元一次方程组
    3x-y=m
    2x+7y=m-18
    旳解x、y互为相反数，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    1
    3
    （5-x）=2x-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求代数式的值：
    （1）5x2-x-4+2x-4x2，其中x=-2；
    （2）2x2y-2xy+x2-2x2y+5xy-
    1
    2
    x2，其中x=4，y=-3．

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