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【题目】如图所示,点的坐标为,点轴上,将沿轴负方向平移,平移后的图形为,且点的坐标为

直接写出点的坐标;

在四边形中,点从点出发,沿移动,若点的速度为每秒个单位长度,运动时间为秒,回答下列问题:

_ ___秒时,点的横坐标与纵坐标互为相反数;

用含有的式子表示点的坐标.

秒时,设探索之间的数量关系,并说明理由.

【答案】1 2)①2;②当时,点P的坐标为,当时,点P的坐标为;③,证明见解析

【解析】

1)根据平移的性质求解即可;

2)①分两种情况:1)当点PBC上时,点P的坐标为2)当点PCD上时,点P的坐标为,分别根据相反数的性质求解即可;

②根据点P的运动轨迹用含有的式子表示点的坐标即可;

③如图,连接BPAP,过点PAB交于点F,利用平行线的性质求解即可.

1)∵点的坐标为

∵将沿轴负方向平移,平移后的图形为

∵点的坐标为

2)①1)当点PBC上时,点P的坐标为

∵点的横坐标与纵坐标互为相反数

解得

2)当点PCD上时,点P的坐标为

∵点的横坐标与纵坐标互为相反数

解得,不成立

故答案为:

②由①可得:当时,点P的坐标为,当时,点P的坐标为

如图,连接BPAP,过点PAB交于点F

沿轴负方向平移,平移后的图形为

练习册系列答案
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【题目】已知:如图,CAB上一点,点DE分别在AB两侧,ADBE,且ADBCBEAC

1)求证:CDCE

2)连接DE,交AB于点F,猜想BEF的形状,并给予证明.

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【题目】操作探究:

数学研究课上,老师带领大家探究《折纸中的数学问题》时,出示如图1所示的长方形纸条ABCD,其中AD=BC=1,AB=CD=5.然后在纸条上任意画一条截线段MN,将纸片沿MN折叠,MB与DN交于点K,得到MNK.如图2所示:

探究:

(1)若1=70°MKN= °

(2)改变折痕MN位置,MNK始终是 三角形,请说明理由;

应用:

(3)爱动脑筋的小明在研究MNK的面积时,发现KN边上的高始终是个不变的值.根据这一发现,他很快研究出KMN的面积最小值为,此时1的大小可以为 °

(4)小明继续动手操作,发现了MNK面积的最大值.请你求出这个最大值.

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【题目】已知中,,点分别是轴和轴上的一动点.

(1)如图,若点的横坐标为,求点的坐标;

(2)如图轴于平分,若点的纵坐标为,求点的坐标.

(3)如图,分别以为直角边在第三、四象限作等腰直角和等腰直角轴于,若,求.

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【题目】如图,AD为∠BAC的平分线,添下列条件后,不能证明△ABD≌△ACD的是(  )

A. B. C. D.

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【题目】如图:在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣x轴交于点A,经过点A的抛物线y=ax2﹣3x+c的对称轴是x=

(1)求抛物线的解析式;

(2)平移直线l经过原点O,得到直线m,点P是直线m上任意一点,PBx轴于点B,PCy轴于点C,若点E在线段OB上,点F在线段OC的延长线上,连接PE,PF,且PE=3PF.求证:PEPF;

(3)若(2)中的点P坐标为(6,2),点Ex轴上的点,点Fy轴上的点,当PEPF时,抛物线上是否存在点Q,使四边形PEQF是矩形?如果存在,请求出点Q的坐标,如果不存在,请说明理由.

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【题目】如图,已知FGABCDAB,垂足分别为GD,∠1=∠2

求证:∠CED+ACB180°,

请你将小明的证明过程补充完整.

证明:∵FGABCDAB,垂足分别为GD(已知)

∴∠FGB=∠CDB90°(   )

GFCD(   )

GFCD(已证)

∴∠2=∠BCD(   )

又∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=∠BCD(   )

   (   )

∴∠CED+ACB180°(   )

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【题目】观察下列等式:,…,则第8个等式是__________

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【题目】(一)阅读

x+6x+11的最小值.

解:x+6x+11

=x2+6x+9+2

=x+32+2

由于(x+32的值必定为非负数,所以(x+32+2,即x2+6x+11的最小值为2

(二)解决问题

1)若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求(-3的值;

2)对于多项式x2+y-2x+2y+5,当xy取何值时有最小值,最小值为多少?

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