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    （5ab2﹣2a2b）﹣（ab2+a2b）﹣（3ab2﹣2a2b）


    原式=5ab2﹣2a2b﹣ab2﹣a2b﹣3ab2+2a2b

    =（5﹣1﹣3）ab2﹣（2+1﹣2）a2b

    =ab2﹣a2b；

     


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    小明想测量一棵树的高度，他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上，如图，此时测得地面上的影长为8米，坡面上的影长为4米．已知斜坡的坡角为30°，同一时刻，一根长为1米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米，则树的高度为（　　）

    　 A． （）米 B． 12米 C． （）米 D． 10米

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知反比例函数的图象与一次函数y=k2x+m的图象交于A（﹣1，a）、B（，﹣3）两点，连结AO．

    （1）求反比例函数和一次函数的表达式；

    （2）设点C在y轴上，且与点A、O构成等腰三角形，请直接写出点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果多项式4y2﹣2y+5的值为7，那么多项式2y2﹣y+1的值等于　

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    （1﹣）÷（﹣1）+（﹣2）2×（﹣3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    书店卖课本和笔记本，课本每本定价20元，笔记本每本定价2元．书店开展促销活动，向客户提供两种优惠方案：①买一本课本送一本笔记本；②课本和笔记本都按定价的95%付款．现某班要到该书店购买课本50本，笔记本x本（x＞50）．（用含x的代数式表示）

    （1）若该客户按方案①购买，需付款多少元？

    （2）若该客户按方案②购买，需付款多少元？

    （3）若x=300，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算2sin30°﹣sin245°+tan30°的结果是（　　）

    　 A． +3 B． + C． + D． 1﹣+

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，已知OA=12厘米，OB=6厘米．点P从点O开始沿OA边向点A以1厘米/秒的速度移动；点Q从点B开始沿BO边向点O以1厘米/秒的速度移动．如果P、Q同时出发，用t（秒）表示移动的时间（0≤t≤6），那么

    （1）设△POQ的面积为y，求y关于t的函数解析式；

    （2）当△POQ的面积最大时，将△POQ沿直线PQ翻折后得到△PCQ，试判断点C是否落在直线AB上，并说明理由；

    （3）当t为何值时，△POQ与△AOB相似．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若x=1是关于x的方程ax2+bx﹣1=0（a≠0）的一个解，则代数式1﹣a﹣b的值为　

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