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【题目】在平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.

(1,1)(3,1)(1,3)(1,1)

(1,3)(1,5)(3,3)(1,3)

(5,1)(3,-1)(3,1)(5,1)

(1,-1)(1,-1)(1,-3)(1,-1)

(1)观察所得的图形,你觉得它像什么?

(2)求出这四个图形的面积和.

【答案】画图见解析; (1)风车; (2)8.

【解析】

1)先描出相应的点,再连接成图形,根据连接的图象就可以得出结论.

(2)根据三角形的面积公式就可以求出每个三角形的面积.就可以得出结论.

(1)由题意画出图形,得

通过观察图形可以得出这是四个全等的等腰直角三角形,它们绕(1,1)这点顺时针旋转90°180°270°形成的图形.

(2)由题意,得4×[×(2×2)]8.

答:这四个图形的面积和为8.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了层,将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为

如果图中的圆圈共有13层,请解决下列问题:

(1)若自上往下,在图①每个圆圈中填上一串连续的正整数1234,得到图3,写出第11层最左边这个圆圈中的数;

(2)若自上往下,在图①每个圆圈中填上一串连续的整数-23-22-2120,得到图4,写出第10层最右边圆圈内的数;

(3)根据以上规律,求图4中第1层到第10层所有圆圈中各数之和(写出计算过程).

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A,C分别在x轴,y轴上,四边形ABCO为矩形,AB=16,AC=20,点D与点A关于y轴对称,点E、F分别是线段AD、AC上的动点(点E不与点A、D重合),且∠CEF=∠ACB.

(1)直接写出BC的长是 , 点D的坐标是
(2)证明:△AEF与△DCE相似;
(3)当△EFC为等腰三角形时,求点E的坐标.

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【题目】如果一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差,那么这个正整数为“神秘数”.

如:

因此,4,12,20这三个数都是神秘数.

(1)282012这两个数是不是神秘数?为什么?

(2)设两个连续偶数为(其中为非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数,请说明理由.

(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是不是神秘数?请说明理由.

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【题目】如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为C点的坐标为,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线移动即:沿着长方形移动一周

写出点B的坐标______

当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标.

在移动过程中,当点Px轴距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.

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【题目】如图所示,E、F分别为线段AC上的两个点,且DEAC于点E,BFAC于点F,若AB=CD,AE=CF,BDAC于点M.

(1)试猜想DEBF的关系,并证明你的结论;

(2)求证:MB=MD.

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【题目】(1)观察推理:如图 1,△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,直线 L 过点C,点 A,B 在直线 L 同侧,BD⊥L, AE⊥L,垂足分别为D,E

求证:△AEC≌△CDB

(2)类比探究:如图 2,RtABC 中,∠ACB=90°,AC=4,将斜边 AB 绕点 A 逆时针旋转 90° AB’, 连接B’C,求AB’C 的面积

(3)拓展提升:如图 3,等边EBC ,EC=BC=3cm,点 O BC 上且 OC=2cm,动点 P 从点 E 沿射线EC 1cm/s 速度运动,连接 OP,将线段 OP 绕点O 逆时针旋转 120°得到线段 OF,设点 P 运动的时间为t 秒。

t= 时,OF∥ED

若要使点F 恰好落在射线EB 上,求点P 运动的时间t

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【题目】如图,是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,已知抛物线的对称轴为x=2,与x轴的一个交点是(﹣1,0).下列结论: ①ac<0;
②4a﹣2b+c>0;
③抛物线与x轴的另一个交点是(4,0);
④点(﹣3,y1),(6,y2)都在抛物线上,则有y1<y2 . 其中正确的个数为(

A.1
B.2
C.3
D.4

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【题目】某工程队修建一条长1200 m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完成任务.

1)求这个工程队原计划每天修道路多少米?

2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?

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