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    3．“社会主义核心价值观”要求我们牢记心间，小明在“百度”搜索“社会主义核心价值观”，找到相关结果约为4280000个，数据4280000用科学记数法表示为4.28×106．

    分析 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

    解答 解：数据4280000用科学记数法表示为4.28×106，
    故答案为：4.28×106．

    点评 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

    练习册系列答案
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    13．如图，△ABC中，CD、BE分别是AB、AC边上的高，M、N分别是线段BC、DE的中点．
    （1）求证：MN⊥DE；
    （2）连结DM，ME，猜想∠A与∠DME之间的关系，并写出推理过程．

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    14．（1）8x6-7x3-1                             （2）12x2-11xy-15y2
    （3）（x+y）2-3（x+y）-10      （4）（a+b）2-4a-4b+3
    （5）x2y2-5x2y-6x2 （6）m2-4mn+4n2-3m+6n+2
    （7）x2+4xy+4y2-2x-4y-3          （8）5（a+b）2+23（a2-b2）-10（a-b）2
    （9）4x2-4xy-6x+3y+y2-10        （10）12（x+y）2+11（x2-y2）+2（x-y）2
    思考：分解因式：abcx2+（a2b2+c2）x+abc．

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    11．已知关于x、y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=m+3}\\{x+y=3m-5}\end{array}\right.$，
    （1）求这个方程组的解（用含m的式子表示）；
    （2）若这个方程组的解x，y满足2x-y＞1成立，求m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，已知直线m⊥n，在某平面直角坐标系中，x轴∥直线m，y轴∥直线n，点A、B的坐标分别为（-4，2），（2，-4），点A，O4，B在同一条直线上，则坐标原点为（　　）
    A．O1B．O2C．O3D．O4

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列计算正确的是（　　）
    A．a6•a2=a12B．（-a3）2=-a5C．（a4b）2=a8b2D．（a+b）2=a2+b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．使分式方程$\frac{x}{x-3}$=2-$\frac{3}{3-x}$产生增根，x的值为3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图是我市几个旅游景点的大致位置示意图，如果用（1，-1）表示新宁莨山的位置，用（2，4）表示隆回花瑶的位置，请在图中画出平面直角坐标系，并写出城市南山的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知关于x的一元二次方程m2x2+（2m-1）x+1=0有两个不相等的实数根，求m的取值范围．

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