【题目】某课外小组为了解本校2014-2015学年八年级700名学生每学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级50名学生进行了调查,根据收集的数据绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图(各组数据包括最小值,不包括最大值).
(1)补全下面的频数分布表和频数分布直方图:
(2)可以估计这所学校2014-2015学年八年级的学生中,每学期参加社会实践活动的时间不少于8小时的学生大约有多少人?
【答案】
(1)
解:根据题意得:
8~10的频数为:50×0.12=6,
10~12频数为:50×0.28=14,
10~12频率为:14÷50=0.28,
12~14频率为:18÷50=0.36.
(2)
解:根据题意得:
700×(1-0.04)=672(人)
答:这所学校每学期参加社会实践活动的时间不少于8小时的学生大约有672人。
【解析】(1)根据频数分布直方图得出,以及频数就是每一组中数据的个数,得出表中8~10范围内频数为:6,进而求出10~12范围内频数,再用各段的频数除以总频数即可求解;
(2)首先根据表格的数据,去掉不少于8小时的频数,然后再乘以2014-2015学年八年级的总人数即可.
【考点精析】本题主要考查了频数分布直方图的相关知识点,需要掌握特点:①易于显示各组的频数分布情况;②易于显示各组的频数差别.(注意区分条形统计图与频数分布直方图)才能正确解答此题.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.
(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?
(2)若城区四校联合购买100套队服和a个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;
(3)假如你是本次购买任务的负责人,你认为到哪家商场购买比较合算?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知点(﹣2,y1),(﹣4,y,2)在函数y=x2﹣4x+7的图象上,那么y1 , y2的大小关系是( )
A.y1>y2
B.y1=y2
C.y1<y2
D.不能确定
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,正确的有( )
①一条直线的平行线只有一条:
②过一点可以作一条直线与已知直线平行;
③过一点作直线的平行线仅有一条或不存在;
④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.同号两数相乘,取原来的符号
B.一个数与﹣1相乘,积为该数的相反数
C.一个数与0相乘仍得这个数
D.两个数相乘,积大于任何一个乘数
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】将二次函数y=x2的图象向左平移1个单位,则平移后的二次函数的解析式为( )
A.y=x2﹣1B.y=x2+1C.y=(x﹣1)2D.y=(x+1)2
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有户不知高广,竿不知长短.横之不出四尺,纵之不出二尺,斜之适出注.问户斜几何.
注释:横放,竿比门宽长出四尺;竖放,竿比门高长出二尺;斜放恰 好能出去.解决下列问题:
(1)示意图中,线段CE的长为尺,线段DF的长为尺;
(2)求户斜多长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com